Agrammatizm

Agrammatizm: anlama ve tedavi

Agrammatizm, dilbilgisi kurallarının ve dil yapısının ihlaliyle ilişkili bir konuşma bozukluğudur. Kişinin kelimelerin, deyimlerin, cümlelerin ve metinlerin dilbilgisel biçimlerini doğru kullanamamasıyla kendini gösterir.

Agrammatizm, beyin hasarı, demans, felç, nörolojik ve psikiyatrik durumlar dahil olmak üzere çeşitli nedenlerden kaynaklanabilir. Bazı durumlarda agrammatizm, disleksi veya disgrafi gibi diğer konuşma bozukluklarının bir belirtisi olabilir.

Agrammatizmi teşhis etmek için dilbilgisi formlarının kullanımındaki ihlallerin belirlenmesine yardımcı olacak çeşitli testler yapılır. Tipik olarak bu tür testler, cümle ve metin oluşturmanın yanı sıra dilbilgisi formlarının doğruluğunu belirleme görevlerini içerir.

Agrammatizm tedavisi, ortaya çıkış nedenine bağlıdır. Psikolojik sorunlardan kaynaklandığı bazı durumlarda psikoterapi veya ilaç tedavisi yardımcı olabilir. Diğer durumlarda, nedenin beyin hasarı veya felç gibi fiziksel problemlerle ilişkili olduğu durumlarda tedavi, fiziksel rehabilitasyon ve kaybedilen becerilerin yeniden kazanılmasına yönelik eğitimi içerebilir.

Ancak agrammatizmin çeşitli nedenlerden kaynaklanabilmesine rağmen tedavisi kapsamlı olmalı ve sadece tıbbi önlemleri değil, aynı zamanda dilbilgisi kurallarının öğretilmesini ve konuşmayı geliştirmeye yönelik eğitimleri de içermelidir.

Genel olarak agrammatizm, kişinin yaşam kalitesini önemli ölçüde etkileyebilecek ciddi bir konuşma bozukluğudur. Bu nedenle derhal yardım istemek ve tedaviye başlamak önemlidir.

Agramatik bozukluk.

Agrammatizm veya dispraksik agrammoz genellikle, esas olarak serebral korteksin “sessiz bölgelerinin” lezyonlarının karakteristik özelliği olan bütün bir bilişsel bozukluklar kompleksi olarak adlandırılır. Tıbbi uygulamada başka bir adı vardır: “disleksi”. Bozukluk en çok çocukluk çağı için tipik olduğundan ve yalnızca bir yarıkürede ortaya çıktığından, uzun yıllar boyunca bu hastalık hem doktorlar hem de hastalar tarafından yeterince anlaşılmamış ve anlaşılmaz kalmıştır. Ortaya çıkışının nedenleri ve gelişimsel özellikleri hakkında net fikirlerin bulunmaması nedeniyle birçok uzman çocukluk çağı agramatik disleksisini bireysel bir bozukluk olarak değerlendirdi. Agramatik bozukluğun sadece ilkokul öğrencilerinde değil, birinci sınıf öğrencilerinde de kendini gösterebilen ayrı bir hastalık gibi davrandığı artık açıkça ortaya konmuştur. Bu nedenle, bir uzman bir çocukta bu patolojiyi keşfettiyse, ancak rahatsızlıklar doğası gereği davranışsal veya nöropsikolojik ise, bir konuşma terapisti veya nörologdan yardım istemek gerekir.