从空到空:玩水如何帮助孩子发展数量概念
孩子们喜欢玩水,这是洗澡时最受欢迎的活动之一。他们对这个游戏的兴趣在于有机会将水从一个容器倒入另一个容器并观察其形状和状况的变化。然而,除了乐趣之外,这个游戏还有另一个重要的意义——它有助于培养孩子的数量概念。
著名儿童心理学家让·皮亚杰认为,儿童发展数量概念的速度非常缓慢。这意味着他们可以声称一个又高又窄的品脱瓶子比一个品脱罐子含有更多的水,即使他们多次将水从瓶子里倒到罐子里。定量概念随着年龄的增长而发展,这个过程无法加速。然而,拥有丰富的玩不同体积的水的实践经验的孩子会更快地学习这些概念。
因此,玩水,例如将水从一个容器倒入另一个容器,对于培养儿童的定量概念非常有用。给宝宝提供不同颜色和尺寸的塑料壶和瓶子。有时,用其他容器替换一些容器,改变它们的形状和大小。这将帮助孩子更好地理解水的体积如何根据容器的形状和大小而变化。
此外,玩水对孩子来说非常有趣。例如,您可以给孩子一个大橡胶娃娃和海绵来制作一个娃娃浴。让他彻底清洗她身体的每一个部位,详细评论他的一举一动。同时,你轻轻地摩擦他身体的相同部位。这不仅能帮助孩子发展定量概念,还能提高运动技能、协调性和语言能力。
你还可以在浴室里打造一个儿童角,几只塑料青蛙、鱼或小玩偶将在这里开一场喜庆的茶话会。给您的孩子玩具杯子、碟子和玻璃杯,以便他能够正确对待客人。这个游戏将有助于发展社交技能和学习沟通,以及提高想象力和想像力。
因此,玩水对孩子的成长非常有益。它们有助于发展定量概念,提高运动技能、协调性、言语、社交技能、想象力和幻想。因此,我们不要忘记这些对我们的孩子来说简单但重要且有趣的活动。请记住,玩水不仅有用,而且对全家人来说都是非常有趣和难忘的。