С вързан език

Обвързан език: причини и методи на лечение

Завързване на езика е нарушение на говора, характеризиращо се с неправилно произношение на звуци. Това може да бъде причинено от различни причини, включително неправилно речево образование при малки деца, деформация на говорния апарат, загуба на слуха, увреждане на централната нервна система и други фактори.

Една от най-честите форми на превързване на езика е изтръпването при произнасяне на звука „р“. Често възниква поради неправилно възпитание на речта при малки деца, когато родителите или възпитателите не следят речта им.

Обаче, обвързването на езика може да бъде причинено и от физиологични причини, например деформация на говорния апарат, като неправилна позиция на зъбите, отворена захапка, тясно или плоско твърдо небце, неговите цепнатини, парализа на мекото небце, езика и др. , Също така често нарушението на произношението на звуците е свързано със загуба на слуха, когато пациентът трудно чува изговорени думи и е лишен от способността да ги контролира слухово.

Лечението на обвързания език зависи от причината. Ако причината е неправилно речево образование, тогава дефектите се коригират от логопед. Той може да помогне на детето с различни упражнения и игри, които ще му помогнат да произнася звуците правилно.

Ако причината за обвързването на езика е неправилната структура на говорния апарат, тогава обвързването на езика се елиминира с помощта на специални устройства и протези, като ортодонтски брави. В някои случаи може да се наложи операция, например пластична хирургия.

Много е важно да започнете формирането на речта в ранна предучилищна възраст, така че правилната реч да се формира до момента на влизане в училище. В нашата страна има голям брой предучилищни институции за деца с тежки говорни увреждания: специализирани детски градини, детски ясли, медицински болници и санаториуми. Родителите също могат да помогнат на децата си, като наблюдават речта им и потърсят професионална помощ при нужда.

Като цяло, колкото по-рано започне медицинска и педагогическа работа за коригиране на езика при дете, толкова по-голям е шансът за благоприятен изход. Въпреки това, дори ако езикът се появи при възрастен, той също може да бъде успешно лекуван, ако се свържете с специалисти навреме.

Научаваме умението да говорим, да изразяваме мислите си последователно и активно да слушаме други хора от детството. Изглежда, че способността да се говори е толкова елементарно нещо, че всеки може лесно да го овладее. Въпреки това, често поради беден речник, липса на необходимите думи или страх от прекъсване на говорещия, човек не може да изрази напълно мислите си или да каже това, което наистина иска. И ако някои хора, благодарение на постоянството си, лесно подобряват речта си, други имат проблеми дори в толкова малък въпрос. Именно с такива хора ще говорим днес за такова понятие като говоренето на езика. Това състояние може да се появи както при деца, така и при възрастни и почти винаги е резултат от някакъв вид дисфункция на нервната система. Според последните изследвания речта е сложна комбинация от движения. Долната челюстна кост се контролира от 32 мускула наведнъж, което е значително повече от долната или горната челюст, които имат съответно 5 и 9 мускула. Освен това най-малката челюст се контролира от 14 мускулни групи. За да може плавно да придвижи челюстта към ухото, човек трябва да усети тялото с ръцете си. Ако има моменти на нарушена мускулна чувствителност или контрол върху всички мускули, които контролират устата, тогава човекът просто няма да може да произнесе правилната дума или ще „престане да чува“ собствената си реч и ще я забрави. Следователно, колкото по-малко функции изпълнява речта на човек, толкова повече