Η Μέθοδος του Ορφανοτροφείου

Η μέθοδος Sirotinin είναι μια μέθοδος που αναπτύχθηκε από τον Σοβιετικό παθοφυσιολόγο Nikolai Nikolaevich Sirotinin. Γεννήθηκε το 1896 και έγινε ένας από τους κορυφαίους επιστήμονες στον τομέα της παθοφυσιολογίας.

Η Sirotinin ήταν γνωστή για την έρευνά του στον τομέα της φυσιολογίας και της παθολογίας του νευρικού συστήματος. Ανέπτυξε μια μέθοδο για τον προσδιορισμό του επιπέδου δραστηριότητας του νευρικού συστήματος, η οποία ονομάστηκε "μέθοδος Sirotinin". Αυτή η μέθοδος κατέστησε δυνατή την αξιολόγηση της κατάστασης του νευρικού συστήματος και τον εντοπισμό πιθανών διαταραχών στη λειτουργία του.

Η μέθοδος της Sirotinin βασίζεται στη μέτρηση της ηλεκτρικής δραστηριότητας του εγκεφάλου χρησιμοποιώντας ηλεκτροεγκεφαλογραφία. Έχει χρησιμοποιηθεί για τη διάγνωση διαφόρων ασθενειών του νευρικού συστήματος όπως η επιληψία, η κατάθλιψη, η σχιζοφρένεια και άλλες.

Επιπλέον, η μέθοδος Sirotinin χρησιμοποιήθηκε για την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της θεραπείας διαφόρων ασθενειών του νευρικού συστήματος. Για παράδειγμα, θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για να προσδιοριστεί πόσο επιτυχής είναι η θεραπεία για τη νόσο του Πάρκινσον ή τη νόσο του Αλτσχάιμερ.

Έτσι, η μέθοδος Sirotinin είναι ένα σημαντικό εργαλείο στη διάγνωση και θεραπεία παθήσεων του νευρικού συστήματος. Η χρήση του σας επιτρέπει να αξιολογήσετε με μεγαλύτερη ακρίβεια την κατάσταση του ασθενούς και να επιλέξετε την πιο αποτελεσματική θεραπεία.

Η μέθοδος Sirotinin είναι μια ιδέα που προτάθηκε από τον Σοβιετικό παθοφυσιολόγο N. N. Sirotinin ότι στα αρχικά στάδια της νόσου, όλες οι λειτουργίες του σώματος διατηρούν την κανονικότητά τους, αλλά είναι αποδιοργανωμένες και εξασθενημένες. Αυτή η μέθοδος περιγράφηκε σε ένα από τα άρθρα του Ν.Ν. Sirotin «Στην αρχή της ασθένειας» (1938).

Η ουσία της μεθόδου είναι **η σύγκριση ενός φυσιολογικού οργανισμού με έναν αποπροσανατολισμένο οργανισμό**. Το σημείο εκκίνησης είναι η δήλωση ότι κανονικά όργανα και συστήματα λειτουργούν σαν μέρη ενός πολύπλοκου μηχανισμού, στον οποίο κάθε μεμονωμένο σύστημα λειτουργεί «εντελώς ανεξάρτητα» και δεν επηρεάζει τις δραστηριότητες άλλων συστημάτων. Ωστόσο, με την ασθένεια, αυτές οι ενέργειες μπορεί να αλλάξουν. Δηλαδή, υπάρχει μια εικόνα ιδανικής λειτουργικότητας που επιτυγχάνεται σε υγιή κατάσταση, η οποία, στην παθολογία, αλλάζει τη σειρά της ή «μετατοπίζεται». Εάν ο ασθενής είναι υγιής, η δραστηριότητα διαφόρων οργάνων λαμβάνει χώρα σταθερά και με ισορροπημένο τρόπο. Αλλά εάν η παθολογία εμφανιστεί ξαφνικά, η δραστηριότητα πολλών οργάνων υπερβαίνει τα φυσιολογικά όρια, γεγονός που οδηγεί σε διαταραχή της αλληλουχίας των ενεργειών. Αυτή η «παραβίαση της τάξης» είναι η κύρια παραβίαση στον αποοργανισμό. Οι Sirotinins είναι βέβαιοι ότι η διάγνωση της διαταραχής είναι ακριβής μόνο μέχρι να εμφανιστούν εμφανή συμπτώματα της νόσου. Κάθε σύμπτωμα υποδηλώνει ασθένεια, αλλά η εμφάνιση ενός τέτοιου συμπτώματος δείχνει μόνο όταν ο αποπροσανατολισμός είναι πιο έντονος. Αυτά τα σήματα μπορούν να παρατηρηθούν μόνο εάν ένα άτομο συμβουλευτεί έναν γιατρό όταν βρίσκεται στο τελευταίο στάδιο της νόσου. Είναι **η εμφάνιση σημείων της νόσου** που γίνεται το σημείο εκκίνησης - η αρχή της νόσου. Η μέθοδος σας επιτρέπει επίσης να προσδιορίσετε το στάδιο μιας αρχόμενης νόσου με βάση την αναγνώριση πέντε σταδίων: * Το πρώτο στάδιο είναι φυσιολογικό, * Το δεύτερο στάδιο περιλαμβάνει αρκετές σχετικά ανεξάρτητες παθολογίες, * Το τρίτο στάδιο συνδυάζει παθολογικές διεργασίες που προέκυψαν μεταξύ των σταδίων 2 και 3, * Το τέταρτο - σημάδια που αναπτύσσονται με παρατεταμένη διαταραχή της ομοιόστασης,

Η μέθοδος Sirotinin (Sirotin) είναι μια νευροφυσιολογική μέθοδος και ένας διάσημος παθοφυσιολόγος. Ανέπτυξε μεθόδους για τη μελέτη του πόνου και των ψυχογενών διαταραχών. Το έργο του ήταν πολύ σημαντικό για τη μελέτη της αντίληψης των ψυχικών διεργασιών. Κάποτε, ανέπτυξε μια μέθοδο για την καταγραφή των κινήσεων των αισθητηρίων οργάνων. Έτσι, υπήρξε πρωτοπόρος στον τομέα της ανάλυσης συμπεριφοράς.

Ο Sirotinin γεννήθηκε το 1986. Αποφοίτησε από την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Ulyanovsk. Πήρε μέρος σε πολλές μελέτες που αφορούσαν όχι μόνο τη φυσιολογία, αλλά και την ανθρώπινη γενετική. Τώρα είναι καθηγητής στο Κρατικό Ιατρικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Sechenov, εργάζεται ως επικεφαλής του εργαστηρίου στο Pavlov Research Institute of Normal Physiology.

Ξεκίνησε την καριέρα του δουλεύοντας με την Olga Vekhter στην ψυχιατρική. Η Όλγα Βέκτερ ήταν διάσημη σοβιετική ψυχοθεραπεύτρια και ιδρύτρια του Ινστιτούτου Ψυχολογίας στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Δουλεύοντας με την Όλγα, ο Sirotinin ανέπτυξε τη δική του μέθοδο, η οποία ονομάστηκε "SYNROM", χάρη στην οποία μπόρεσε να μελετήσει τα ψυχογενή φαινόμενα του νευρικού συστήματος και πολλά άλλα. Χρησιμοποίησε αυτή τη μέθοδο στην περαιτέρω έρευνά του.

Κατά τη διάρκεια της επιστημονικής του δραστηριότητας, ο Sirotinii ανέπτυξε και εφάρμοσε μια σειρά μεθόδων για τον προσδιορισμό της ευαισθησίας και της αναγνώρισης των οργανικών ασθενειών, καθώς και μεθόδους ψυχοφυσιολογικής έρευνας για ασθένειες και ψυχικές διαταραχές που προκαλούνται από αυτές, που κάποτε αντιπροσώπευαν μια σημαντική ανακάλυψη στην επιστήμη. Τα έργα του N.N. Sirotin διακρίνονταν από καινοτομία και τόλμη κρίσης, μεγάλη πολυμάθεια και βάθος φιλοσοφικών γενικεύσεων.

Χάρη στο επιστημονικό και πρακτικό του έργο, καθίσταται δυνατό να σχηματιστεί μια κατανόηση της ζωής του ανθρώπινου σώματος υπό το πρίσμα της ολιστικής γνώσης. Αυτό θα βοηθήσει στην πιο διεξοδική και αποτελεσματική διάγνωση και διόρθωση παθολογικών καταστάσεων ενός ατόμου, με βάση τα καθιερωμένα πρότυπα λειτουργίας των πολυάριθμων οργάνων και συστημάτων του. Με βάση τα αποτελέσματα αυτών των μελετών, έγινε πρόταση για εισαγωγή υποχρεωτικού ψυχολογικού τεστ των μαθητών για τον εντοπισμό πιθανών νευρωτικών διαταραχών που επηρεάζουν την ακαδημαϊκή επίδοση και την κοινωνικοποίηση των παιδιών. Η N.N. Sirotina, μαζί με τους R.F. Khasanov, D.L. Kavashin, I.Ya. Sashin, ετοίμασαν το Federal Test of School Crisis Conditions, που δημιουργήθηκε για πρώτη φορά στην παγκόσμια πρακτική. Ως αποτέλεσμα, δημιουργήθηκαν προγράμματα εκπαίδευσης γιατρών και ψυχολόγων για την αποκατάσταση και την ψυχοπροφύλαξη της συναισθηματικής κατάστασης του παιδιού.