L'Ambiente Nutriente di Ushinsky è un termine che descrive un ambiente che promuove la crescita e lo sviluppo di iniziative educative e culturali. Questo termine ha origine dal lavoro dell'educatore russo Konstantin Ushinsky. Nella sua opera “Sull’educazione e la formazione dei bambini”, ha descritto l’“atmosfera pedagogica”, definendola “ambiente educativo” o “atmosfera sociale”.
Secondo Ushinsky, ogni persona ha una naturale capacità di educazione e educazione, ma un apprendimento efficace può essere raggiunto solo in un ambiente favorevole. Credeva che il successo dell'istruzione dipendesse dalla misura in cui regna un'atmosfera di libertà e cooperazione nei luoghi pubblici come scuole, biblioteche e istituzioni culturali.