Поживне середовище Ушинського

Поживне середовище Ушинського - термін, який описує собою середовище, що сприяє зростанню та розвитку освітніх та культурних ініціатив. Цей термін виник завдяки роботі російського педагога Костянтина Ушинського. У своїй роботі "Про виховання та навчання дітей" він описував «педагогічну атмосферу», називаючи її «живильним середовищем» або «соціальною атмосферою».

На думку Ушинського, кожна людина має природну здатність до освіти та виховання, проте ефективне навчання може бути досягнуто лише у сприятливому середовищі. Він вважав, що успішне виховання залежить від того, наскільки у громадських місцях, таких як школи, бібліотеки, культурні установи, панує атмосфера свободи та співробітництва.