ウシンスキー栄養環境は、教育および文化的取り組みの成長と発展を促進する環境を表す用語です。この用語はロシアの教育者コンスタンチン・ウシンスキーの著作に由来します。彼は著書「子どもの教育と訓練について」の中で「教育的雰囲気」を説明し、それを「育成環境」または「社会的雰囲気」と呼んでいます。
ウシンスキー氏によれば、すべての人は教育と育成に対する生まれつきの能力を持っていますが、効果的な学習は良好な環境でのみ達成できます。彼は、教育が成功するかどうかは、学校、図書館、文化施設などの公共の場所に、自由と協力の雰囲気がどの程度浸透しているかによって決まると信じていました。