マッチドペア研究

マッチドペア研究: 疾病管理研究

マッチドペアスタディ (MPS) は、2 つの変数間の関係を研究するために使用される研究方法です。この方法は、症例対照研究としても知られています。これにより、両方の変数に影響を与える可能性のある他の要因を制御しながら、ある変数が別の変数に及ぼす影響を研究することができます。

MPS では、2 つの被験者グループ (または 2 つのサンプル) が相互に比較されます。最初のグループでは、変数 Y に対する変数 X の影響が研究され、2 番目のグループでは、この影響がないことが研究されます。次に、2 つのグループの結果が比較され、一方の変数がもう一方の変数に有意な影響を与えるかどうかが判断されます。

MPS を実施するには、被験者を 2 つのグループに分け、研究対象以外のすべての考えられる要因について比較できる必要があります。たとえば、食事が健康に及ぼす影響を研究したい場合は、年齢、性別、教育レベル、その他の要素が同じで、異なる食事療法を行っている人々の 2 つのグループを比較できます。

MPS の利点は次のとおりです。

1. 研究対象の変数に影響を与える可能性のある他の要因を制御します。これにより、ある変数が別の変数に及ぼす影響をより正確に評価できます。
2. 2 つのグループの結果を比較する可能性。これにより、グループ間のどの差異が研究対象の変数によるもので、どの差異が他の要因によるものであるかを判断することができます。
3. 統計的手法を使用してデータを分析する能力。これは、結論をより正確かつ信頼できるものにするのに役立ちます。
4. 医学、心理学、社会学など様々な分野でMPSの活用が可能。
5. MPS を使用して、病気の治療または予防のさまざまな方法の有効性を評価する機能。
6. MPS を使用して 2 つの変数間の因果関係を判断する機能。これは、効果的な予防策や治療法の開発に役立ちます。
7. MPS を使用して研究全体の結果を比較する機能。これにより、結論の信頼性が向上し、バイアスのリスクが軽減されます。

マッチドペアスタディは、2 つの人々のグループ間の結果の変化を評価したり、ペアで対応付けられた被験者間の結果を比較したりするために使用される、定性的および定量的なデータ分析の方法です。この方法では、関連するサンプル間の関係、分布、およびパフォーマンスを検査します。

ペア学習の目標は、入力間の関係を特定し、それを使用して入力を操作するための最適な方法を決定することです。このアイデアは 1894 年にシャープルペによって初めて提案されました。研究では、彼の経験は行動のパフォーマンスと有効性の評価を容易にするために使用されています。

ペア研究には主に 2 つのタイプがあります。1 つは対照群を使用して仮説を検証する比較法、もう 1 つは対照群に依存しない調整法です。

対照比較では、1 つのグループを使用して各独立変数を調べ、2 番目のグループ (参照とみなされます) を使用して 2 番目のグループの変化を比較します。最初のグループの変化は、相互作用する変数が結果に及ぼす影響を示している可能性があります。調整方法はランダムに決定されるため、外生変数と全体的なパフォーマンスの間の実際の効果または関係を特定することができます。個々の要因を排除するのに役立ちます。

その方法以来、