Matched Pair Study

Matched Pair Study: Disease Control Study

Matched Pair Study (MPS) on tutkimusmenetelmä, jota käytetään kahden muuttujan välisen suhteen tutkimiseen. Tämä menetelmä tunnetaan myös nimellä Case Control Study. Sen avulla voit tutkia yhden muuttujan vaikutusta toiseen samalla kun hallitset muita tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa molempiin muuttujiin.

MPS:ssä kahta tutkimusryhmää (tai kahta näytettä) verrataan keskenään. Ensimmäisessä ryhmässä tutkitaan muuttujan X vaikutusta muuttujaan Y ja toisessa ryhmässä tämän vaikutuksen puuttumista. Kahden ryhmän tuloksia verrataan sitten sen määrittämiseksi, onko yhdellä muuttujalla merkittävä vaikutus toiseen.

MPS:n suorittamiseksi tarvitaan kaksi aiheryhmää, joiden on oltava vertailukelpoisia kaikilta mahdollisilta tekijöiltä lukuun ottamatta tutkittavia. Jos esimerkiksi haluat tutkia ruokavalion vaikutuksia terveyteen, voit verrata kahta ihmisryhmää, jotka noudattavat eri ruokavalioita, mutta joilla on sama ikä, sukupuoli, koulutustaso ja muut tekijät.

MPS:n etuja ovat mm.

1. Hallitsee muita tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa tutkittaviin muuttujiin. Näin voit arvioida tarkemmin yhden muuttujan vaikutusta toiseen.
2. Mahdollisuus vertailla kahden ryhmän tuloksia. Tämän avulla voimme määrittää, mitkä ryhmien väliset erot johtuvat tutkittavasta muuttujasta ja mitkä muista tekijöistä.
3. Kyky käyttää tilastollisia menetelmiä tietojen analysointiin. Tämä auttaa tekemään johtopäätöksistä tarkempia ja luotettavampia.
4. Mahdollisuus käyttää MPS:ää eri aloilla, kuten lääketieteessä, psykologiassa, sosiologiassa jne.
5. Kyky käyttää MPS:ää arvioimaan erilaisten sairauksien hoito- tai ehkäisymenetelmien tehokkuutta.
6. Kyky käyttää MPS:ää kahden muuttujan välisen syy-seuraussuhteen määrittämiseen, mikä voi auttaa kehittämään tehokkaita ehkäiseviä toimenpiteitä ja hoitoja.
7. Mahdollisuus käyttää MPS:ää tulosten vertaamiseen eri tutkimusten välillä, mikä voi lisätä päätelmien luotettavuutta ja vähentää harhan riskiä.

Matched Pair Study on laadullisen ja kvantitatiivisen data-analyysin menetelmä, jota käytetään arvioimaan tulosten muutoksia kahden ihmisryhmän välillä tai vertailemaan tuloksia pareittain sovittujen koehenkilöiden välillä. Tämä menetelmä tutkii toisiinsa liittyvien näytteiden välistä suhdetta, jakautumista ja suorituskykyä.

Parillisen oppimisen tavoitteena on tunnistaa syötteiden välisiä suhteita, joiden avulla voidaan määrittää parhaat menetelmät niiden kanssa työskentelyyn. Tämän idean ehdotti ensimmäisen kerran Sharperpe vuonna 1894. Tutkimuksessa hänen kokemustaan ​​on käytetty helpottamaan toimien suorituskyvyn ja vaikuttavuuden arviointia.

Paritutkimuksia on kahta päätyyppiä: vertailumenetelmä, joka käyttää kontrolloitua ryhmää hypoteesien testaamiseen, ja säätömenetelmä, joka ei ole riippuvainen kontrolliryhmistä.

Kontrollivertailussa yksi ryhmä tutkii kutakin riippumatonta muuttujaa ja toinen ryhmä, jota voidaan pitää referenssinä, vertaamaan toisen ryhmän muutoksia. Muutokset ensimmäisessä ryhmässä voivat viitata vuorovaikutuksessa olevien muuttujien vaikutukseen tuloksiin. Säätömenetelmä määritetään satunnaisesti ja sen avulla voimme tunnistaa todellisen vaikutuksen tai suhteen ulkoisten muuttujien ja yleisen suorituskyvyn välillä; se on hyödyllinen yksittäisten tekijöiden poistamiseksi.

Menetelmästä lähtien