측면 열공

측면 열공이란 무엇입니까? 학생이나 교수라면 누구나 알고 있듯이 학생들이 이해하기 어려운 자료를 라틴어로 "laecubra"(라틴어로 laecubrare - "깊게 하다, 침투하다, 몰입하다, 소비하다")라고 합니다. 학생들은 자신에게 쉽지 않은 주제에 대해 많은 책을 읽어야 하는데, 그럴 때마다 온갖 생각이 머리 속에 떠오를 때가 많습니다. 종종 교수들은 학생들이 하품을 하거나 책에서 눈을 돌리는 것을 알아차립니다. 이 경우 많은 학생과 교사에게 알려진 기술을 사용하여 측면 시야를 확장할 수 있습니다. 인간의 귀는 눈보다 높다고 알려져 있습니다. 학생들이 말했듯이 이러한 의식 변화의 도움으로 교사는 우반구의 활동을 활성화하고 혈액 순환을 개선하며 결과적으로 학생들의 기억력을 향상시킬 수 있습니다. 그렇기 때문에 읽는 대상의 맨 오른쪽 모서리에 주머니를 만들거나 사각형을 자르는 "lacuna"를 만들어야합니다. 성냥갑 크기여야 하며 오른쪽에 위치해야 합니다. 다음으로 문자를 왼쪽에서 오른쪽으로 철자를 입력하고 문자를 발음할 때 사각형을 닫아야 합니다. 물론 처음에는 이 절차를 천천히 수행해야 하지만 점차 속도를 높여야 합니다. 또한, 이 연습을 통해 텍스트를 암기하고, 딕셔너리를 연습하고, 연설을 더욱 비유적으로 만들 수 있습니다. 뇌의 우반구는 일종의 확성기 역할을 합니다. 그리고 사람이 청중 앞에서 말할 때 그는 중추 신경계의 이 부분의 활동을 자극합니다. 그 결과, 그가 들었던 텍스트는 그의 기억 속에 더욱 분명하고 생생하게 나타날 것입니다. 유능한 연설을 수행하는 기술은 상상력을 통해 전달됩니다. 상상력이 올바른 방식으로 자극된다면 가장 복잡한 내용도 청취자에게 전달될 수 있을 것입니다. 익숙한 것들은 그럴 수도 있지