Bijziendheid School

Bijziendheidsschool: oorzaken, symptomen en preventie

In het moderne onderwijsproces besteden leerlingen steeds meer tijd aan schoollessen, het voltooien van opdrachten op de computer, het lezen van schoolboeken en het schrijven op het bord. Dit leidt tot een verhoogde belasting van de ogen en kan de ontwikkeling van bijziendheid veroorzaken, vooral bij kinderen en adolescenten. Schoolbijziendheid is een vorm van bijziendheid die voorkomt bij leerlingen en wordt veroorzaakt door intensief visueel werk van dichtbij met verzwakte accommodatie.

De belangrijkste factor die bijdraagt ​​aan de ontwikkeling van bijziendheid op school is langdurige vermoeide ogen bij het lezen, schrijven en werken op de computer. Heel vaak hebben leerlingen de neiging dichter bij de tekst of het scherm te gaan staan ​​om de details beter te kunnen zien. Dit leidt tot constante spanning in de oogspieren en problemen met accommodatie: het vermogen van het oog om zijn optische vermogen te veranderen om zowel dichtbij als ver weg scherp te stellen.

Symptomen van bijziendheid op schoolleeftijd kunnen zijn:

  1. Zwakte van het gezichtsvermogen op lange afstanden. Leerlingen kunnen moeite hebben met het lezen van de tekst op het bord of met het visualiseren van materiaal dat op afstand wordt gepresenteerd.

  2. Constante spanning van de oogspieren. Studenten kunnen last krijgen van vermoeide ogen, hoofdpijn of ongemak na langdurig dichtbij werken.

  3. Noodzaak van sterke verlichting. Leerlingen geven misschien de voorkeur aan helder licht om lezen of computerwerk gemakkelijker te maken.

  4. Frequent knipperen en wrijven in de ogen. Leerlingen kunnen onwillekeurig vaak knipperen of hun ogen aanraken in een poging ongemak of vermoeidheid te verlichten.

Om bijziendheid op school te voorkomen, wordt aanbevolen om de volgende maatregelen te nemen:

  1. Regelmatige oogpauzes. Het is belangrijk om pauzes in het studieschema op te nemen waarin studenten hun ogen kunnen laten rusten en stress kunnen verlichten. Tijdens pauzes wordt aanbevolen om in de verte te kijken om de oogaccommodatie te activeren.

  2. Optimale verlichting. Klaslokalen en werkplekken voor studenten moeten goed verlicht zijn, zodat studenten hun ogen niet hoeven te belasten om te lezen of te werken.

  3. De juiste afstand tussen het oog en het werkoppervlak. Studenten moeten leren een optimale afstand te bewaren tussen het oog en het leermateriaal of het computerscherm. Het wordt aanbevolen om een ​​boekenstandaard te gebruiken of de monitor op de juiste hoogte af te stellen, zodat uw ogen zich op gelijke hoogte bevinden met het bovenste derde deel van het scherm.

  4. Regelmatige oogonderzoeken. Het is belangrijk dat studenten regelmatig controles ondergaan bij een oogarts of opticien om ervoor te zorgen dat zichtproblemen in een vroeg stadium worden ontdekt. Vroegtijdige detectie en behandeling van bijziendheid kan de progressie ervan helpen voorkomen.

  5. Matige fysieke activiteit en tijd buiten. Onderzoek toont aan dat matige fysieke activiteit en tijd buitenshuis doorbrengen het risico op bijziendheid bij kinderen kan verminderen. Daarom wordt aanbevolen om fysieke oefeningen en actieve spellen op te nemen in het dagelijks leven van studenten.

Bijziendheid op school kan een serieus probleem worden voor studenten, dus het is belangrijk om maatregelen te nemen voor de preventie en tijdige detectie van deze ziekte. Door eenvoudige richtlijnen voor oogzorg en regelmatige oogonderzoeken te volgen, kunnen leerlingen hun ogen gezond houden en succesvol leren garanderen.



De algemene term ‘bijziendheid’ omvat verschillende vormen van deze oogpathologie: hypermetropie, pseudohypermetropie en astigmatisme. Alle drie de variëteiten hebben verschillende redenen voor hun uiterlijk en kenmerken. De symptomen van de ziekte verschillen ook. Omdat elk van de soorten dichtbij is