Orientering Kronologisk

Orientering Kronologisk: Förstå situationens tidsparametrar

Kronologisk orientering är en viktig aspekt av vår förmåga att känna igen och förstå de tidsmässiga parametrarna i vår miljö. Denna form av allopsykisk orientering tillåter oss att navigera i tiden, sekvensera händelser och koppla dem till våra personliga berättelser och upplevelser.

När vi talar om kronologisk medvetenhet syftar vi på förmågan att organisera och förstå tidsramar. Detta inkluderar att identifiera det förflutna, nuet och framtiden, såväl som förmågan att fastställa händelseordningen och deras varaktighet. Tidsorientering gör att vi kan bygga logiska sekvenser och skapa kopplingar mellan händelser, vilket är en viktig aspekt av vårt dagliga liv.

Kronologisk orientering har ett samband med vårt minne och tidsuppfattning. Vi använder tidsmarkörer som veckodagar, månader, år för att organisera våra liv och förstå när vissa händelser inträffade. Vi är också medvetna om tidens varaktighet och kan uppskatta hur mycket tid som har gått eller hur mycket som återstår innan någon händelse.

Kronologisk orientering är viktig inom olika områden av våra liv. Inom utbildning, till exempel, tillåter förståelse av timing oss att lära oss och organisera information i en logisk ordning. I arbete och planering hjälper hon oss att sätta deadlines och hålla scheman. I vardagen hjälper kronologisk orientering oss att planera framtida händelser, möten och aktiviteter, och hjälper oss också att minnas och rekonstruera minnen av våra tidigare erfarenheter.

Det bör dock noteras att kronologisk orientering kan variera från person till person och beror på olika faktorer. Till exempel kan vissa personer ha bättre minne och tidshantering, medan andra kan ha svårt i denna aspekt. Vissa tillstånd, såsom minnesförlust eller minnesstörningar, kan också påverka en persons förmåga att navigera kronologiskt.

I allmänhet är kronologisk orientering en viktig aspekt av vårt kognitiva system. Tack vare det kan vi navigera i tid, etablera logiska samband mellan händelser och använda denna information för planering och beslutsfattande.



Vad är kronologisk orientering och varför behövs det?

Orienteringskronologi är den allopsykiska behärskningen av tidsparadigm, betingad av medvetenhet om realtidssituationen.

Allmän information om allorienteringskronologi och dess samband med en annan serie bestämningar. Indikationer på orientering mot kronologi introduceras under de så kallade vägledande och systematiska undersökningarna. Forskning visar att det i nära anslutning till indikativa och systematiska undersökningar finns uppgifter att framkalla förväntningsbildning och uppmärksamhetens funktion hos försökspersoner i situationer där de befinner sig i förhållanden som är väsentliga för att ge instruktioner (Kulikov, 2018, 37 s.). Litteraturen speglar också försök att dechiffrera sambanden mellan det indikativa systemet för tidsreflektion och tiden för verkligt arbete (Medvedev, 1967). Ett antal författare har studerat de psykologiska egenskaperna hos människors motivation att arbeta (se). Systematisk förhör utför huvudfunktionerna för att reglera mänsklig aktivitet i enlighet med kraven i den praktiska situation som erbjuds honom; implementerar medel för optimal planering av arbetet baserat på att samordna dess fokus med ämnets individuella böjelser, motiv och attityder (Bodrov, Ganzha, 1994, 91 s.). Många studier har också visat på ett antal multilaterala samband mellan arbetsförhållandenas allmänna egenskaper och arbetstagarens prestation i arbetsprocessen, vilket återspeglas i hans beteende psykologiskt. En av dessa kopplingar observeras i aspekter av bildandet av en persons affektiva attityd till arbete. Frammanandet av detta förhållande beror på verkan av det komplexa förhållandet "aktivitetsstruktur" - "arbetssystem". Detta system manifesterar sin struktur och innehåll i form av organisatoriska, förberedande, arbetsprocesser och resulterande processer. Samtidigt bestäms både strukturen och innehållet i livets alla subsystem (av ett eller annat slag) av arbetsprocessens psykologiska egenskaper (för detaljer, se (Izard, 1980)). Med sin utveckling i ett system av komplexa aktiviteter uppfyller en person sin plats i livsaktivitetens struktur både med positiva och negativa resultat och personlig tillväxt, såväl som med försämringen av moraliska och psykologiska egenskaper som motsvarar vissa demoraliserande konsekvenser, som är mycket negativt inte bara för ämnet anställning och ämnet för ledning av arbetsprocessen, utan också för denna typ av ledningsobjekt, som faktiskt motsvarar vilken typ av verksamhet som helst (Volkov, Grachev, Zaitsev, 2



**Tidsorientering** är processen att identifiera och jämföra bilder som ingår i den existerande bilden av världen, vilket visar sig i förändringar i uppmärksamhet, aktivitet, minne och en persons förmåga att särskilja, utvärdera och fatta beslut vid olika nivåer av mental reflektion