Chronologische Orientierung: Die zeitlichen Parameter der Situation verstehen
Die chronologische Orientierung ist ein wichtiger Aspekt unserer Fähigkeit, die zeitlichen Parameter unserer Umwelt zu erkennen und zu verstehen. Diese Form der allopsychischen Orientierung ermöglicht es uns, durch die Zeit zu navigieren, Ereignisse zu ordnen und sie mit unseren persönlichen Geschichten und Erfahrungen zu verbinden.
Wenn wir von chronologischem Bewusstsein sprechen, beziehen wir uns auf die Fähigkeit, Zeitrahmen zu organisieren und zu verstehen. Dazu gehört die Identifizierung von Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft sowie die Fähigkeit, die Reihenfolge von Ereignissen und ihre Dauer festzulegen. Zeitorientierung ermöglicht es uns, logische Abläufe aufzubauen und Verbindungen zwischen Ereignissen herzustellen, was ein wichtiger Aspekt unseres täglichen Lebens ist.
Die chronologische Orientierung steht in Zusammenhang mit unserem Gedächtnis und unserer Zeitwahrnehmung. Wir nutzen Zeitmarkierungen wie Wochentage, Monate, Jahre, um unser Leben zu organisieren und zu verstehen, wann bestimmte Ereignisse eingetreten sind. Wir sind uns auch der Zeitdauer bewusst und können abschätzen, wie viel Zeit vergangen ist oder wie viel Zeit bis zu einem Ereignis noch übrig ist.
Chronologische Orientierung ist in verschiedenen Bereichen unseres Lebens wichtig. Im Bildungswesen beispielsweise ermöglicht uns das Verständnis des Timings, Informationen zu lernen und in einer logischen Reihenfolge zu organisieren. Bei der Arbeit und Planung hilft sie uns, Fristen festzulegen und Zeitpläne einzuhalten. Im Alltag hilft uns die chronologische Orientierung bei der Planung zukünftiger Ereignisse, Treffen und Aktivitäten und hilft uns auch, uns an vergangene Erlebnisse zu erinnern und diese zu rekonstruieren.
Allerdings ist zu beachten, dass die chronologische Ausrichtung von Person zu Person unterschiedlich sein kann und von verschiedenen Faktoren abhängt. Einige Menschen haben beispielsweise möglicherweise ein besseres Gedächtnis und ein besseres Zeitmanagement, während andere diesbezüglich Schwierigkeiten haben. Auch bestimmte Erkrankungen wie Amnesie oder Gedächtnisstörungen können die Fähigkeit einer Person, chronologisch zu navigieren, beeinträchtigen.
Generell ist die chronologische Orientierung ein wichtiger Aspekt unseres kognitiven Systems. Dadurch sind wir in der Lage, in der Zeit zu navigieren, logische Zusammenhänge zwischen Ereignissen herzustellen und diese Informationen für die Planung und Entscheidungsfindung zu nutzen.
Was ist chronologische Orientierung und warum wird sie benötigt?
Orientierungschronologie ist die allopsychische Beherrschung von Zeitparadigmen, bedingt durch das Bewusstsein der Echtzeitsituation.
Allgemeine Informationen zur Allorientierungschronologie und ihrem Zusammenhang mit einer anderen Bestimmungsreihe. Hinweise zur Chronologieorientierung werden im Rahmen der sogenannten indikativen und systematischen Erhebungen eingebracht. Untersuchungen zeigen, dass in engem Zusammenhang mit indikativen und systematischen Umfragen Aufgaben stehen, die Bildung von Erwartungen und die Funktion der Aufmerksamkeit bei Probanden in Situationen zu induzieren, in denen sie sich in Bedingungen befinden, die für die Erteilung von Anweisungen wesentlich sind (Kulikov, 2018, 37 S.). In der Literatur finden sich auch Versuche, die Zusammenhänge zwischen dem indikativen System der Zeitreflexion und der Zeit der realen Arbeit zu entschlüsseln (Medvedev, 1967). Eine Reihe von Autoren haben die psychologischen Merkmale der Arbeitsmotivation von Menschen untersucht (siehe). Systematische Befragung erfüllt die Hauptfunktionen der Regulierung des menschlichen Handelns entsprechend den Anforderungen der ihm gebotenen praktischen Situation; setzt Mittel zur optimalen Arbeitsplanung um, die auf der Abstimmung ihres Schwerpunkts mit den individuellen Neigungen, Motiven und Einstellungen des Subjekts basieren (Bodrov, Ganzha, 1994, 91 S.). Viele Studien weisen zudem auf eine Reihe multilateraler Zusammenhänge zwischen den allgemeinen Merkmalen der Arbeitsbedingungen und der Leistung des Arbeitnehmers im Arbeitsprozess hin, die sich psychologisch in seinem Verhalten widerspiegelt. Einer dieser Zusammenhänge lässt sich in Aspekten der Bildung der affektiven Einstellung einer Person zur Arbeit beobachten. Die Hervorrufung dieser Beziehung ist auf die Wirkung der komplexen Beziehung „Struktur der Tätigkeit“ – „System der Arbeit“ zurückzuführen. Dieses System manifestiert seine Struktur und seinen Inhalt in Form von Organisations-, Vorbereitungs-, Arbeits- und Folgeprozessen. Gleichzeitig werden sowohl die Struktur als auch der Inhalt aller Subsysteme (jeglicher Art) des Lebens durch die psychologischen Merkmale des Arbeitsprozesses bestimmt (Einzelheiten siehe (Izard, 1980)). Mit seiner Entwicklung in einem System komplexer Aktivitäten erfüllt ein Mensch seinen Platz in der Struktur der Lebensaktivität sowohl mit positiven und negativen Ergebnissen und persönlichem Wachstum als auch mit der Verschlechterung moralischer und psychologischer Qualitäten, die mit bestimmten demoralisierenden Konsequenzen verbunden sind sehr negativ nicht nur für das Thema Beschäftigung und das Thema Management des Arbeitsprozesses, sondern auch für diese Art von Managementobjekt, das eigentlich jeder Art von Tätigkeit entspricht (Volkov, Grachev, Zaitsev, 2
**Zeitliche Orientierung** ist der Prozess der Identifizierung und des Vergleichs von Bildern, die Teil des bestehenden Weltbildes sind, was sich in Veränderungen der Aufmerksamkeit, Aktivität, des Gedächtnisses und der Fähigkeit einer Person zur Unterscheidung, Bewertung und Entscheidungsfindung auf verschiedenen Ebenen manifestiert Ebenen der mentalen Reflexion