Kanner Sendromu

Kanner sendromu çocuklarda erken yaşta ortaya çıkan nadir bir genetik hastalıktır. 1934 yılında psikiyatrist Louis Weinerberg Kaner tarafından tanımlanmış ve onun adı verilmiştir. Kaner sendromu kalıtsal bir hastalıktır ancak kökeni bilinmemektedir.

Canner sendromunun belirtileri arasında zihinsel ve fiziksel gelişimin yavaşlaması, ciddi konuşma bozukluğunun yanı sıra demans, sakarlık, tuhaf konuşma, ciddi düşünme hataları, hareketlerde gecikme ve görme kusurları gibi çeşitli semptomların ortaya çıkması yer alır. Ancak Kaner hastalığının çocuklarda en spesifik belirtisi alışılmadık davranış ve konuşma biçimleridir. Konservenin belirtileri semptomların şiddetine ve çocuğun bireyselliğine bağlı olarak değişebilir. Hastalık farklı şekillerde ortaya çıkabilir ve çeşitli kusurlara eşlik edebilir, bu nedenle tedavi deneyimli bir doktor tarafından reçete edilmelidir. Genetik test gibi tanı yöntemleri var

Çocuklarda Kanner Sendromu, sosyal uyum eksikliği, kopma, içine kapanık ve asosyal bir kişilik ile karakterize edilen, zihinsel gelişimin zihinsel bir bozukluğudur. Bu hastalığın teşhisi vakaları kız ve erkek çocuklar için eşit olarak geçerlidir. Ancak doğumda sosyal uyumun daha kolay olması nedeniyle kızlarda daha sık görülür. Kadınlarda sosyal etkileşimde eksiklik hamilelik sırasında bile gelişmeye başlar ve sendromun sonraki semptomları daha da daralmaktadır ve düzeltilmesi çok daha zordur. Sevdiklerinizle ve akranlarınızla iletişim kuramamak, doğrudan konuşmaktan kaçınarak gizliliğin ortaya çıkmasına katkıda bulunur. Ancak bu maskeler kesinlikle hayatlarının temeli haline geliyor. Sinirlidirler, görünüşleriyle ve başkaları üzerinde bıraktıkları izlenimle meşguldürler. Duygularını yabancılardan saklamak zorundalar. Çoğu zaman duygularını ifade etmekte ve sevgilerini başkalarına göstermekte zorlanırlar.

Kanner sendromunun tedavisi bir nöropsikiyatrist tarafından belirlenir ve psikoterapi, ilaç tedavisi ve özel bir yaşam tarzının geliştirilmesine dayanır (bu genellikle okula devamla ilgilidir).

Kanner sendromu: Kod çözme ve anlama

Çocukluk otizmi olarak da bilinen Kanner sendromu, beynin gelişimini ve işleyişini etkileyen nörolojik bir hastalıktır. Bu sendrom ilk kez 1943'te Avusturyalı psikiyatrist Leo Kanner tarafından tanımlandı ve o zamandan beri derinlemesine araştırma ve incelemelerin konusu haline geldi.

Kanner sendromundan muzdarip çocuklar genellikle sosyal geri çekilme, iletişim sorunları ve davranışsal anormallikler gibi karakteristik semptomlar gösterirler. Sınırlı ilgi alanlarına ve tekrarlayan, basmakalıp hareketlere sahip olabilirler. Ayrıca Kanner sendromlu çocuklar konuşma, dil ve duyusal hassasiyetlerle ilgili sorunlar yaşayabilir.

Kanner sendromunun kesin nedenleri hala bilinmemekle birlikte araştırmalar, gelişiminde genetik ve çevresel faktörlerin rol oynayabileceğini göstermektedir. Bazı çalışmalar sendromu nöroplastisite ve beyin gelişiminden sorumlu genlerdeki değişikliklere bağlamaktadır.

Kanner sendromunun kötü yetiştirilme tarzının veya sosyal çevrenin sonucu olmadığını belirtmek önemlidir. Beyni ve fonksiyonlarını etkileyen nörolojik bir hastalıktır. Erken teşhis ve yoğun müdahale, Kanner sendromlu çocukların iletişim, sosyal etkileşim ve günlük hayata uyum becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilir.

Şu anda Canner sendromlu çocuklara yardım etmeyi amaçlayan birçok terapötik yaklaşım ve program bulunmaktadır. Davranışsal ve duyusal terapi, konuşma ve fiziksel rehabilitasyonu içeren erken müdahale, çocukların yaşam kalitesini önemli ölçüde artırabilir ve onların topluma entegre olmasına yardımcı olabilir.

Kamuoyunun Kanner sendromuna ilişkin farkındalığı ve anlayışı da önemli bir rol oynamaktadır. Kanner sendromlu çocuklar için destekleyici ve kapsayıcı bir ortam yaratmak, onların gelişmesine ve potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olabilir.

Kanner sendromu çocuklar ve aileleri için bir zorluk oluştursa da mevcut araştırmalar ve kaynaklar, sendromu daha iyi anlamamıza ve yardım ve desteğin bulunabilirliğini artırmamıza olanak tanıyor. Farkındalığı artırmaya ve kapsayıcı uygulamaları hayata geçirmeye çalışmak, Kanner sendromundan etkilenen çocuklar da dahil olmak üzere tüm üyeleri için daha sıcak ve anlayışlı bir toplum yaratmamıza olanak tanır.