Zerfall des Wortes

Unter Sprachverfall versteht man eine zunehmende oder plötzlich auftretende Störung der Sprachfunktion eines Menschen. Dieser Zustand führt zu einem vollständigen Verlust der Fähigkeit, Sprache zu verstehen und Wörter auszusprechen, während die spontane Sprachbildung nicht beeinträchtigt wird. Durch den Sprachausfall verliert der Patient die Fähigkeit, die meisten an ihn gerichteten Wörter zu sprechen und zu verstehen. Ein solcher Prozess kann äußerst tragische Folgen haben und einen schwerwiegenden Kommunikationsausfall bedeuten.

- Plötzlicher Sprachverlust oder akute Aphasie treten normalerweise bei Patienten mit fokaler Schädigung der Großhirnrinde auf. Sie entsteht durch eine mechanische Schädigung der Zentren der Großhirnrinde, die für die Wiedergabe und Wahrnehmung von Sprache verantwortlich sind. Die Symptome einer akuten Sprachstörung verschlimmern sich mit der Ausbreitung der Läsion. Um diesen Zustand zu beseitigen, reicht es aus, die rezeptiven und emitativen Komponenten der Sprache des Patienten zu korrigieren. Die Behandlungstaktiken werden von einem Neurologen unter Berücksichtigung der Hauptmanifestationen der Störung und der Ursachen ihres Auftretens festgelegt. Bei Anwendung adäquater Therapiemethoden wird die Genesungsfähigkeit des Patienten nach einer akuten Form der Sprachstörung spürbar gesteigert. Die Therapie sollte jedoch so schnell wie möglich erfolgen. Je länger die Phase der Störung des Sprachzentrums dauert, desto problematischer ist es, eine wirksame Wiederherstellung der Sprachfähigkeiten zu erreichen. - Eine chronische Aphasie entwickelt sich mit langfristiger diffuser Hirnschädigung aufgrund verschiedener Krankheiten. Für die ununterbrochene Funktion der Sprachzentren reichen die Ressourcen des Nervensystems nicht aus und es kommt zu qualitativen Störungen der Sprachfunktionen. Eine Wiederherstellung der Sprache mit Hilfe von Medikamenten oder Physiotherapie ist äußerst selten, da der Patient ständig mit Einschränkungen in der Ausdrucksweise seiner Gedanken konfrontiert ist. Der Verlauf einer Neurotherapie ist in den meisten Fällen völlig erfolglos. Patienten versuchen, die verfügbaren Kommunikationsmittel zu nutzen, sind jedoch oft nicht in der Lage, ihre Gedanken vollständig auszudrücken. Sie können entweder eine Reihe von Wörtern auswählen, die das Leben einfacher machen, oder auf Gestik, Mimik und die Transkription mündlicher Botschaften vor dem Text zurückgreifen. Eine Normalisierung der Sprachfunktion erfolgt erst mit Fortschreiten der Grunderkrankung oder Verbesserung des Allgemeinzustandes des Körpers.



Sprachverfall.

Sprache ist nicht nur eine Möglichkeit, Informationen zu übermitteln, sie ist ein wichtiges Mittel zur Kommunikation mit anderen Menschen und zum Aufbau sozialer Verbindungen. Wenn eine Person eine Sprachstörung erwirbt, beginnt sie, Schwierigkeiten beim Sprechen und Verstehen anderer zu haben, was schwerwiegende Folgen für das Leben haben kann. Sprachverfall ist eine zunehmende oder spontane Störung der Sprachfunktion, die zu einer völligen Unfähigkeit, Sprache zu gebrauchen (Aphasie), führt.

Sprachverfall kann viele Ursachen haben, wie zum Beispiel Kopfverletzungen, Erkrankungen des Nervensystems, zerebrovaskuläre Unfälle, Schlaganfälle und andere pathologische Zustände. Bei solchen Störungen ist vor allem die Gebärdensprache beeinträchtigt, die Sprachzentren im gesamten Gehirn werden jedoch geschädigt. Das führt dazu, dass es beim Sprechen keine Gedanken gibt, dass wichtige Dinge nicht wiederholt werden und dass es schwierig ist, den Sprechvorgang zu kontrollieren. Das Opfer hat Schwierigkeiten bei der Anwendung der Grammatik (beeinträchtigte Satzbildung), Verlust von Wörtern und Verzerrung ihrer Struktur. Dadurch wird die Sprache unartikuliert, ruckartig und unproduzierbar. Es treten Schwierigkeiten bei der Wiedergabe komplexer Wörter, beim Lesen, Schreiben und Wahrnehmen mündlicher Sprache auf.

Bei einer Sprachstörung werden Informationen nicht vollständig erfasst, was zu Missverständnissen führt.

- Der Sprecher hört Geräusche und versteht, dass er versucht, seine Gedanken auszudrücken, aber nicht in der Lage ist, diesen Informationsfluss in für andere verständliche Wörter und deren Kombinationen umzuwandeln. - Ein gesunder Mensch verfügt über eine hohe Fähigkeit, Informationen im Bruchteil einer Sekunde zu verarbeiten. Wir können die Bedeutung einer erzählten Geschichte oder eines erzählten Witzes in wenigen Augenblicken verstehen und wertschätzen. Bei Sprachstörungen geht diese Fähigkeit verloren. Der Prozess der Umwandlung von Informationen aus hörbarer Sprache in Konzepte und dann in gesprochene Anweisungen kann viel länger dauern! Sprechen ist eine intensive Tätigkeit, die große Konzentration erfordert. Daher benötigt jede Geste oder jedes Wort, das an den Zuhörer gesendet wird, ziemlich viel Zeit, um das Ziel zu erreichen. Wenn gesprochene Wörter wie Telegrafennachrichten gelesen werden, hören wir kurze Fragmente, die an einzelnen Buchstaben oder Silben erkennbar sind. Unsere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Geräusche selbst und ignoriert oft das, worauf wir unsere Aufmerksamkeit richten möchten (eine Aufforderung an uns, ein bestimmtes Wort auszusprechen, eine unbekannte Stimme, die wir hören, oder die Bewegung der Lippen eines Sprechers). Darüber hinaus ist es sehr schwierig, Informationen aus einem Sprachdatenstrom zu sortieren und zu extrahieren. Normalerweise vermeiden wir es, mit einer Person mit komplexer Sprache zu kommunizieren, weil sie Schwierigkeiten hat, Informationen zu kommunizieren. Für einen Patienten ist es oft schwierig, ein Wort zu erklären, dessen Bedeutung er hat, da die Sprache seine Peripherie und nicht das Zentrum seines Denkens betrifft. Daher kann nur ein gründliches Trainingsprogramm die Sprach- und geistige Funktion wiederherstellen. Es sind spezielle Kurse erforderlich, die auf die Entwicklung anderer Denkweisen und die Funktionsweise von Sprachsubstitutionsmechanismen bei Patienten mit Sprachstörungen abzielen. Die Entwicklung innerer Motive ist wichtig für die Verbindung mit dem sozialen Umfeld von Patienten mit Aphasie. Generell ist das Ziel die vollständige Wiederherstellung der Sprachfähigkeiten im Normbereich für ein besseres Verständnis der Welt.

Für die Teilnehmer und die Gesellschaft steht oft die physische Seite im Vordergrund; sie achten eher auf das Aussehen des Redners als auf den Inhalt seiner Rede. Sie nehmen die Persönlichkeit des Sprechers nicht als das Problem wahr, über das sie sprechen.



Wie jede Krankheit hat auch eine Sprachstörung ihre eigene Ätiologie (Ursache) und Pathogenese (Entwicklungsmechanismus). Aber die Ursachen dieser Krankheit – psychische Störungen, pathologische Veränderungen im Gehirn sowie Kopfverletzungen – betreffen die schwächsten Menschen – sie haben eher Pathologien des Nervensystems, der inneren Organe und schlecht entwickelte Muskeln. Verletzungen und angeborene Anomalien des Gehirns beeinträchtigen die Sprachfähigkeit umso stärker, je häufiger das Gehirn unter hoher Belastung arbeitet. Und der Prozess, an dem die Großhirnhemisphären beteiligt sind, reagiert besonders empfindlich auf verschiedene Pathologien. Wenn es beeinträchtigt ist, beginnt die Person Schwierigkeiten beim Sprechen zu haben.

Der Verfall der Sprache als evolutionäres Phänomen ist seit der Antike bekannt. In dieser Zeit kam es oft zu ersten Anzeichen von Intoleranz gegenüber den unterschiedlichen Meinungen anderer, es kam zu einer Spaltung der Gesellschaft in soziale Klassen und es kam zu einem Konflikt religiöser Überzeugungen.