Indirekt minne är ett vanligt namn för associativt och logiskt minne. Dessa två typer av minne är nära besläktade, men har vissa skillnader i hur de minns och återger information.
Associativt minne är förmågan att koppla ihop olika element med varandra. Om du till exempel ser färgen röd kan du associera den med det varma teet du nyligen drack. Associationer kan vara både positiva och negativa.
Logiskt minne är förmågan att komma ihåg information baserat på logiska samband. Du kan till exempel komma ihåg att om du vill få betalt måste du jobba hårt. Det logiska minnet gör att vi bättre kan förstå orsak- och verkanssamband och dra slutsatser.
Båda typerna av minne spelar en viktig roll i våra liv. Associativt minne hjälper oss att koppla ny kunskap med befintlig kunskap, och logiskt minne hjälper oss att förstå och komma ihåg ny information.
Vi bör dock inte glömma att varje person har sina egna individuella egenskaper i minnesarbete. Vissa människor kan komma ihåg information bättre genom association, medan andra föredrar ett logiskt förhållningssätt. Det är viktigt att förstå vilken typ av minne som är mest effektivt för dig och använda det i ditt dagliga liv.
Minnet förmedlas.
Indirekt minne är ett allmänt namn för associativt (ofrivilligt) och logiskt (frivilligt), som inte är direkt relaterat till en fysisk stimulans (objekt). Det handlar vanligtvis om föremål, minnen, fakta, händelser och abstrakta idéer. Ett exempel på ett förmedlat minne skulle vara minnet av en fotbollsmatch du såg på TV för några månader sedan – även om du aldrig har sett spelaren personligen kommer du ihåg hans frisyr, särdrag och mål. Andra exempel kan vara imaginära händelser som drömmar, tankar om vänner och att spela spel i ditt huvud, även om de för länge sedan har försvunnit från ditt sinne. Indirekta motiv inkluderar också minne för namn - detta är en färdighet som är en del av logiskt tänkande och inte förlitar sig på det fysiska förhållandet mellan ljud och specifika personer.
Vicarious memory-inlärning fokuserar på processer som att hämta ord från minnet, utvärdera visuella bilder och inlärning och bearbetning av information.