Autochtonní myšlenky

V psychologii jazyka je zvykem zahrnout dva jevy: použití slov v předložce k postpozitivnímu děje a v rámci postpozitivní konstrukce, stejně jako použití slova přediniciálního původu jako funkce slova- marker jeho sémantického významu, rozšířený po konci věty.

V tomto ohledu bylo vyvinuto mnoho originálních nápadů pro použití verbálních metod v každodenní a profesionální komunikaci: - stanovení návrhů v počáteční fázi interakce mezi účastníky; - vnitřní, automatický přechod od výroku (předložky) - „výrok - odpověď“ (postpozice) - absence výroku (chybějící odpověď).

Kterákoli z výše popsaných pozic (verbální nebo neverbální) je propozice, ale má sémantické odstíny jedné ze složek - otazník, který možná otevírá cestu k objasnění obsahu té druhé, a tedy k dalšímu dialogu. V důsledku toho mohou být informace v těchto typech výpovědí aktualizovány během další řečové (a nejen řečové) události.

K tomu využívají **vnitřní (genetické, dialogické, diafonické) psaní**, které zahrnuje „návrat živého slova do řečového okruhu“, což vede k probuzení porozumění novým myšlenkám. Oproti exogenním a endogenním typům písma nemá ustálené terminologické značení. Obvykle je v kontrastu s epistolárním spíše než genetickým psaním. Genetické psaní označuje specifickou metodu tzv. distančního poradenství, kdy poradce najde východisko z vnitřních rozporů