Formação de reação

A formação de reação é um processo no qual duas ou mais substâncias químicas reagem entre si para formar um novo composto químico. Esse processo ocorre devido à interação de átomos, moléculas e íons que formam novas ligações entre si.

A reação de formação pode ser exotérmica ou endotérmica. As reações exotérmicas são acompanhadas pela liberação de calor e as reações endotérmicas são acompanhadas pela absorção de calor. A reação de formação também pode ocorrer tanto entre substâncias simples quanto entre substâncias complexas.

Um exemplo de reação de formação é a reação entre oxigênio e hidrogênio, que resulta na formação de água. Este processo é exotérmico e ocorre à temperatura ambiente.

Outro exemplo de reação de formação é a síntese de amônia a partir de nitrogênio e hidrogênio. Esse processo também é exotérmico, mas ocorre em temperaturas mais altas que a reação do oxigênio e do hidrogênio, em torno de 400 graus Celsius.

Em geral, a reação de formação desempenha um papel importante nos processos químicos que ocorrem na natureza e na tecnologia. Permite a criação de novos compostos químicos que podem ser utilizados para diversos fins, como produção de energia, materiais e medicamentos.

Formação de reação: um mecanismo de defesa, o oposto dos pensamentos inconscientes

Na psicanálise, existem muitos mecanismos de defesa que ajudam a pessoa a lidar com conflitos e desejos inconscientes. Um desses mecanismos é chamado de formação de reação. Este mecanismo consiste em substituir pensamentos e desejos inconscientes inaceitáveis ​​por atitudes e comportamentos conscientes opostos.

Uma resposta educacional ocorre quando um indivíduo experimenta uma contradição interna entre seus desejos inconscientes e as normas sociais ou morais. Em vez de reconhecer e admitir seus verdadeiros sentimentos, uma pessoa subconscientemente cria uma reação ao imaginar atitudes e comportamentos conscientes que são o oposto de seus verdadeiros desejos.

Um exemplo de reação educacional seria uma situação em que uma pessoa demonstra amor ou afeição ostensiva por outra pessoa que ela subconscientemente odeia ou de quem tem nojo. Superficialmente, parece que uma pessoa está experimentando sentimentos positivos e demonstrando boa vontade, mas na realidade isso é apenas uma máscara atrás da qual estão escondidas emoções negativas.

A reação educacional pode ser causada por vários fatores, incluindo a educação, as expectativas sociais e os próprios conflitos internos. Por exemplo, uma pessoa que cresceu numa família onde a expressão de raiva ou ódio era proibida pode desenvolver uma educação reaccional para esconder a sua verdadeira reacção negativa e conformar-se com as expectativas dos outros.

Contudo, é importante notar que a resposta educativa não resolve o conflito ou problema, mas apenas proporciona protecção psicológica contra pensamentos e emoções inaceitáveis. Desejos e sentimentos inconscientes ainda permanecem dentro de uma pessoa e podem se manifestar de outras formas ou levar a problemas psicológicos.

Para melhor compreender a resposta educativa e o seu impacto na saúde mental, psicanalistas e psicólogos realizam diversos estudos e observações clínicas. Esses estudos ajudam a expandir nossa compreensão dos mecanismos de defesa e a construir métodos mais eficazes para lidar com eles.

Em conclusão, a resposta educativa é um mecanismo de defesa pelo qual pensamentos e desejos inconscientes inaceitáveis ​​são substituídos por atitudes e comportamentos conscientes opostos. Este mecanismo permite que uma pessoa esconda suas verdadeiras emoções e se adapte às expectativas sociais. No entanto, a resposta educativa não resolve os conflitos subjacentes e pode ter consequências psicológicas negativas. Mais pesquisas nos ajudarão a compreender melhor esse mecanismo de defesa e seu impacto no nosso bem-estar mental.

Na teoria psicanalítica, a Formação Reativa (FR), também conhecida como “integração de opostos”, é um mecanismo de defesa pelo qual as ideias subconscientes inaceitáveis ​​de uma pessoa são substituídas pelo seu oposto. Este mecanismo proporciona adaptação psicológica e pode ser útil como ferramenta para lidar com complexos, por exemplo, uma tarefa pode exigir a tarefa oposta.

A RF pode ocorrer em diversas situações, como:

- Uma pessoa pode tentar mostrar a todos que odeia seus pais, mesmo que eles sejam mais bem-sucedidos e educados do que ele. Assim, ele exibe o FR do seu complexo de inferioridade. - Pessoas com baixa autoestima podem ter problemas para alcançar o sucesso e não percebem imediatamente o motivo do fracasso. No entanto, com o tempo, eles aceitarão tal sucesso contra a sua vontade. Este processo é denominado Reação Educacional.

O exemplo mais simples de reação adversa educacional é visto em como temos medo de falar ou comunicar-nos francamente. Muitas vezes, as pessoas oferecem bons negócios aos parceiros, em vez de fazer perguntas sobre os problemas e necessidades dos clientes, caso isso possa custar dinheiro ou posição no mercado. Embora possamos ter outras intenções em nossas cabeças. O mesmo se aplica ao processamento de dados, quando ocultamos factos pouco lisonjeiros e mudamos a ênfase para que sejam favoráveis ​​ao empregador.

Em princípio, as reações educativas podem manifestar-se em qualquer situação em que uma pessoa tenta esconder dos outros os seus verdadeiros sentimentos, emoções ou opiniões. Isso pode ajudar a manter relacionamentos positivos ou demonstrar o comportamento desejado para ganhar e manter o respeito em determinadas áreas da vida.

No entanto, deve ser lembrado que a resposta educativa tem um efeito poderoso que pode levar à distorção da verdade, dos interesses e dos objetivos de outras pessoas. Portanto, recomenda-se utilizá-lo apenas nos casos em que seja realmente necessário para obter o benefício geral. Também é importante lembrar que na maioria das vezes ninguém quer ouvir a verdade sobre si mesmo, especialmente quando esta é desagradável ou destrutiva. Em vez disso, a pessoa procura receber apoio e compreensão dos outros e, portanto, está pronta para se abrir.

A formação de reações é um dos mecanismos de proteção da psique humana. Com a ajuda desse mecanismo, nossos pensamentos e desejos são expressos e substituídos pelo oposto deles na vida cotidiana. Na psicoterapia, esse mecanismo é frequentemente utilizado por psicólogos para melhorar as relações interpessoais.

Um exemplo de resposta educativa é tentar dizer “eu te amo” quando