Attention Deficit Disorder, eller ADD, er en tilstand karakteriseret ved problemer med koncentration og hyperaktivitet. Det omtales ofte som et synonym for Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).
ADD er en neurologisk lidelse, der påvirker en persons evne til at være opmærksom og kontrollere impulsiv adfærd. Mennesker med ADD har ofte svært ved at fokusere på kedelige opgaver, bliver let distraheret af ydre stimuli og har problemer med at organisere og gennemføre opgaver.
Symptomer på ADD omfatter:
- Problemer med koncentration og fokus
- Let distraheret
- Glemsomhed
- Desorganisering
- Problemer med at udføre kedelige opgaver
- Impulsivitet
- Hyperaktivitet (i den motoriske sfære)
Symptomer på ADD begynder typisk i barndommen, men kan fortsætte i voksenalderen. Diagnose og behandling af denne lidelse er vigtig for at forbedre en persons livskvalitet. De vigtigste behandlingsmuligheder omfatter lægemiddelterapi, adfærdsterapi og livsstilsændringer.
Opmærksomhedsforstyrrelse eller ADD er således tæt forbundet med ADHD og er karakteriseret ved problemer med koncentration, impulsivitet og hyperaktivitet. Rettidig identifikation og behandling af denne lidelse er af stor betydning for en persons livskvalitet.
Opmærksomhedsforstyrrelse (opmærksomhedsforstyrrelse)
Attention Deficit Disorder er en af de mest almindelige psykiske abnormiteter, der findes hos børn og unge. I strukturen af denne lidelse hører et afgørende sted til hyperaktivitet og utilstrækkelig koncentration om emnet opmærksomhed, som er permanente i naturen og forstyrrer assimileringen af viden. Opmærksomhedsunderskud kan føre til social utilpasning af elever, som består i, at barnet konstant bliver distraheret fra undervisningen, ikke lytter til lærerens forklaringer, har hovedet i skyerne, har svært ved at koncentrere sig om pædagogiske aktiviteter, gentagne gange glemmer at gøre. hans lektier osv. A.V. Semenovich (2002, 2003, 2012) mener, at opmærksomhedsforstyrrelse er typisk for børn, ustabil opmærksomhed og dens udmattelse, tab af interesse for enhver aktivitet, udtrykt enten i dens fuldstændige