Figyelemhiányos zavar

A figyelemhiányos rendellenesség vagy az ADD olyan állapot, amelyet koncentrációs problémák és hiperaktivitás jellemeznek. Gyakran a figyelemhiányos hiperaktivitási zavar (ADHD) szinonimájaként emlegetik.

Az ADD egy neurológiai rendellenesség, amely befolyásolja az egyén azon képességét, hogy figyeljen és kontrollálja az impulzív viselkedést. Az ADD-s emberek gyakran nehezen tudnak az unalmas feladatokra összpontosítani, könnyen elvonják a figyelmüket a külső ingerek, és gondot okoz a feladatok megszervezése és elvégzése.

Az ADD tünetei a következők:

  1. Koncentrációs és összpontosítási problémák
  2. Könnyen elterelhető
  3. Feledékenység
  4. Szervezetlenség
  5. Problémák az unalmas feladatok végrehajtása során
  6. Lobbanékonyság
  7. Hiperaktivitás (a motoros szférában)

Az ADD tünetei jellemzően gyermekkorban kezdődnek, de felnőttkorig is fennmaradhatnak. Ennek a rendellenességnek a diagnosztizálása és kezelése fontos az egyén életminőségének javításához. A fő kezelési lehetőségek közé tartozik a gyógyszeres terápia, a viselkedésterápia és az életmód megváltoztatása.

Így a figyelemzavar vagy az ADD szorosan kapcsolódik az ADHD-hez, és koncentrációs problémák, impulzivitás és hiperaktivitás jellemzi. Ennek a rendellenességnek az időben történő azonosítása és kezelése nagy jelentőséggel bír az egyén életminősége szempontjából.



Figyelemhiányos rendellenesség (figyelemhiányos rendellenesség)

A figyelemhiányos rendellenesség az egyik leggyakoribb mentális rendellenesség, amely gyermekeknél és serdülőknél fordul elő. Ennek a rendellenességnek a szerkezetében meghatározó helyet foglal el a hiperaktivitás és a figyelem tárgyára való elégtelen koncentráció, amelyek természetüknél fogva állandóak és megzavarják a tudás asszimilációját. A figyelemhiány a tanulók szociális helytelen alkalmazkodásához vezethet, ami abból áll, hogy a gyermek folyamatosan elvonja a figyelmét az órákról, nem hallgatja meg a tanár magyarázatát, a feje a felhőkben van, nehezen tud koncentrálni az oktatási tevékenységekre, többször elfelejt tenni. házi feladatát stb. A.V. Semenovich (2002, 2003, 2012) úgy véli, hogy a figyelemzavar jellemző a gyermekekre, a figyelem instabilitása és kimerültsége, bármilyen tevékenység iránti érdeklődés elvesztése, akár teljességében.