Il disturbo da deficit di attenzione, o ADD, è una condizione caratterizzata da problemi di concentrazione e iperattività. Viene spesso definito sinonimo di disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD).
L'ADD è un disturbo neurologico che colpisce la capacità di una persona di prestare attenzione e controllare il comportamento impulsivo. Le persone con ADD spesso hanno difficoltà a concentrarsi su compiti noiosi, sono facilmente distratte da stimoli esterni e hanno difficoltà a organizzare e completare le attività.
I sintomi dell'ADD includono:
- Problemi di concentrazione e focus
- Facilmente distratto
- Dimenticanza
- Disorganizzazione
- Difficoltà a completare compiti noiosi
- Impulsivo
- Iperattività (nella sfera motoria)
I sintomi dell'ADD iniziano tipicamente durante l'infanzia ma possono persistere fino all'età adulta. La diagnosi e il trattamento di questo disturbo sono importanti per migliorare la qualità della vita di una persona. Le principali opzioni di trattamento comprendono la terapia farmacologica, la terapia comportamentale e i cambiamenti dello stile di vita.
Pertanto, il disturbo dell'attenzione o ADD è strettamente correlato all'ADHD ed è caratterizzato da problemi di concentrazione, impulsività e iperattività. L'identificazione e il trattamento tempestivi di questo disturbo sono di grande importanza per la qualità della vita di una persona.
Disturbo da deficit di attenzione (disturbo da deficit di attenzione)
Il disturbo da deficit di attenzione è una delle anomalie mentali più comuni riscontrate nei bambini e negli adolescenti. Nella struttura di questo disturbo, un posto decisivo appartiene all'iperattività e all'insufficiente concentrazione sull'argomento dell'attenzione, che sono di natura permanente e interferiscono con l'assimilazione della conoscenza. Il deficit di attenzione può portare al disadattamento sociale degli studenti, che consiste nel fatto che il bambino è costantemente distratto dalle lezioni, non ascolta le spiegazioni dell'insegnante, ha la testa tra le nuvole, ha difficoltà a concentrarsi sulle attività educative, dimentica ripetutamente di fare i suoi compiti, ecc. A.V. Semenovich (2002, 2003, 2012) ritiene che il disturbo da deficit di attenzione sia tipico dei bambini, l'instabilità dell'attenzione e il suo esaurimento, la perdita di interesse per qualsiasi attività, espressa sia nella sua completezza