¿Qué ayuda a las gimnastas a controlar la posición de su cuerpo en el espacio?

Por lo general, al realizar diversos ejercicios gimnásticos, el atleta aclara la posición de su cuerpo en el espacio. basado en las instrucciones del entrenador, como “arriba”, “abajo”, “bueno”, etc. Es posible que las percepciones subjetivas del entrenador no siempre sean precisas. ¿Qué puede ayudar a las gimnastas y sus entrenadores a controlar la posición de su cuerpo en el espacio? Precisamente con el objetivo de diferenciar la posición del cuerpo durante los ejercicios estamos considerando. aparato de entrenamiento. Con su ayuda, la calidad del entrenamiento y la preparación de las gimnastas se acelera y mejora significativamente.

Un simulador para determinar la posición del cuerpo de una gimnasta en el espacio.

Consideremos el diagrama del dispositivo (Fig. a). El primer bloque incluye: un marco con orificios para cinturones 8, un transportador 1, un disco pequeño 4, un tornillo de bloqueo 10. Un soporte 3 con un eje en su parte superior está unido al marco de duraluminio. El transportador 1 y dos flechas con pesas giran sobre el eje: una grande (flecha 2 del transportador) y la otra pequeña (flecha 5 del disco pequeño). En el transportador y en el disco pequeño ubicado en el transportador, hay un contacto fijo 6 y 11 y un limitador 7 y 9 para el movimiento de las flechas (respectivamente, en el disco pequeño hay una flecha pequeña, en el transportador hay es grande). El pequeño disco 4 gira sobre su eje y se fija en la posición deseada apretando la tuerca (con “ala”) del otro lado. El transportador se fija con un tornillo de bloqueo 10, que se desenrosca de la base del marco. Apoyando su punta contra la superficie final del transportador, lo fija en cualquier posición.

La segunda unidad, fuente de alimentación y alarma, consta de una batería recargable y un timbre (o bombilla) de pequeño tamaño. El transportador se fija de modo que cuando se inclina el dispositivo, una flecha grande con un peso bajo la influencia de su gravedad, girando sobre un eje, alcanza una posición determinada, cerrando el circuito. El disco pequeño también gira de modo que la pequeña flecha del contacto, si el dispositivo continúa inclinándose bajo la influencia de la gravedad, se aleja de él. El funcionamiento del dispositivo se basa en el cierre y apertura de un circuito eléctrico. Por tanto, cuando la gimnasta alcanza una posición determinada, suena la campana; al desviarse de ella, la campana se detiene. El dispositivo puede proporcionar información tanto sonora (campana) como luminosa (luz). La fuente de energía puede ubicarse tanto en el marco del dispositivo como en el cuerpo del atleta.