Periodización de la edad

La periodización de la edad es una de las secciones más importantes de la psicología del desarrollo, que estudia los patrones del desarrollo humano a lo largo de la vida. Incluye la identificación de períodos de vida de seres vivos altamente organizados basándose en una combinación de características anatómicas, fisiológicas y sociopsicológicas.

En psicología, la periodización de la edad es importante para comprender el desarrollo humano a lo largo de la vida, así como para determinar las características del desarrollo mental en cada etapa de la vida. Se distinguen los siguientes períodos principales de la vida humana:

  1. Infancia (desde el nacimiento hasta el año). Durante este período, el niño se desarrolla física y mentalmente. Aprende a mantener la cabeza erguida, darse vuelta, gatear y caminar. A esta edad, el niño establece una conexión emocional con su madre, lo que es un factor importante para su desarrollo posterior.

  2. Primera infancia (de 1 a 3 años). Durante este período, hay un desarrollo activo del habla y el pensamiento. El niño aprende a hablar, comprender el habla de los demás y resolver problemas sencillos. También a esta edad se forma la adaptación social, el niño aprende a comunicarse con sus compañeros y adultos.

  3. Edad preescolar (de 3 a 6 años). Durante este período, hay un desarrollo activo de la inteligencia y las habilidades sociales. El niño aprende a leer, escribir, contar y resolver problemas. También comienza a darse cuenta de su lugar en la sociedad y a formar su propia personalidad.

  4. Edad escolar (de 6 a 18 años). Este es el período de escolarización. A esta edad se produce una formación activa de la personalidad y la adaptación social. El niño adquiere nuevos conocimientos y habilidades, forma su propio sistema de valores y creencias.

  5. Jóvenes (de 18 a 25 años). Este período se caracteriza por una búsqueda activa del lugar que uno ocupa en la vida, la formación de la personalidad y el establecimiento de conexiones sociales. A esta edad, una persona comienza a trabajar, construir una carrera y formar relaciones con las personas que lo rodean.

  6. Madurez (de 26 a 60 años). A esta edad se producen cambios en el cuerpo humano asociados a los procesos fisiológicos y psicológicos del envejecimiento.



La periodización de la edad es la división de la vida de una persona en ciertos períodos dependiendo de los cambios en las características fisiológicas y psicológicas. Este concepto fue formulado por psicólogos y educadores en el siglo XIX, pero puede tener ligeras diferencias entre diferentes conceptos. Por ejemplo, en psicología se conoce la periodización de E. Erikson, en la que el período se divide en tres etapas (en



Periodización de la edad

Introducción La periodización de la edad es la identificación de períodos en la vida de una persona o de un animal altamente organizado, que difieren en características anatómicas, fisiológicas y sociales. Nos permite comprender mejor el desarrollo del organismo y adaptarnos a los cambios ambientales. Este artículo discutirá la periodización de la edad de una persona, sus principios y características. ¿Qué es la periodización por edades? La psicología evolutiva o evolutiva es una rama de la psicología que estudia los patrones del desarrollo mental humano en la ontogénesis, es decir, desde el nacimiento hasta la muerte. La periodización es una de las herramientas del psicólogo que ayuda a analizar y evaluar el estado mental de las personas en las diferentes etapas de su vida.

Los fundadores de la edad.



La periodización por edades es la identificación de períodos de la vida de las personas según diversas características, como las anatómicas, fisiológicas, psicológicas, sociales y culturales. Ayuda a comprender cómo se desarrolla una persona en diferentes grupos de edad y cómo esto se relaciona con sus necesidades y capacidades.

La periodización de la edad fue desarrollada por el científico francés Alexandre Gesell en 1887. Identificó 7 períodos del ciclo de vida humano. Hoy en día este enfoque se utiliza en diversos campos, incluidos la psicología, la sociología y la educación.

El primer período, la infancia, abarca el período desde el nacimiento.