Ikäjaksotus

Ikäperiodointi on yksi tärkeimmistä kehityspsykologian osista, joka tutkii ihmisen kehityksen malleja läpi elämän. Se sisältää hyvin organisoituneiden elävien olentojen elämänjaksojen tunnistamisen anatomisten, fysiologisten ja sosiopsykologisten ominaisuuksien yhdistelmän perusteella.

Psykologiassa ikäjaksostaminen on tärkeää ihmisen läpi elämän kestävän kehityksen ymmärtämiseksi sekä henkisen kehityksen ominaisuuksien määrittämiseksi kussakin elämänvaiheessa. Seuraavat ihmisen elämän pääjaksot erotetaan:

1. Vauvaikä (syntymästä 1 vuoteen). Tänä aikana lapsi kehittyy fyysisesti ja henkisesti. Hän oppii pitämään päätään ylhäällä, kiertymään, ryömimään ja kävelemään. Tässä iässä lapsi muodostaa emotionaalisen yhteyden äitiinsä, mikä on tärkeä tekijä hänen jatkokehityksensä.

2. Varhaislapsuus (1-3 vuotta). Tänä aikana puhe ja ajattelu kehittyvät aktiivisesti. Lapsi oppii puhumaan, ymmärtämään muiden puhetta ja ratkaisemaan yksinkertaisia ​​ongelmia. Myös tässä iässä muodostuu sosiaalinen sopeutuminen, lapsi oppii kommunikoimaan ikätovereiden ja aikuisten kanssa.

3. Esikouluikä (3-6 vuotta). Tänä aikana älykkyyttä ja sosiaalisia taitoja kehitetään aktiivisesti. Lapsi oppii lukemaan, kirjoittamaan, laskemaan ja ratkaisemaan ongelmia. Hän alkaa myös oivaltaa paikkansa yhteiskunnassa ja muodostaa omaa persoonallisuuttaan.

4. Kouluikä (6-18 vuotta). Tämä on koulunkäyntikausi. Tässä iässä tapahtuu aktiivista persoonallisuuden muodostumista ja sosiaalista sopeutumista. Lapsi oppii uusia tietoja ja taitoja, muodostaa oman arvo- ja uskomusjärjestelmän.

5. Nuoret (18-25-vuotiaat). Tälle ajanjaksolle on ominaista aktiivinen oman paikan etsiminen elämässä, persoonallisuuden muodostuminen ja sosiaalisten yhteyksien solmiminen. Tässä iässä ihminen alkaa työskennellä, rakentaa uraa ja muodostaa suhteita ympärillään oleviin ihmisiin.

6. Kypsyys (26-60 vuotta). Tässä iässä ihmiskehossa tapahtuu muutoksia, jotka liittyvät ikääntymisen fysiologisiin ja psykologisiin prosesseihin.

Iän periodisointi on ihmisen elämän jakamista tiettyihin ajanjaksoihin riippuen fysiologisten ja psykologisten ominaisuuksien muutoksista. Tämän käsitteen muotoilivat psykologit ja kouluttajat jo 1800-luvulla, mutta sillä voi olla pieniä eroja eri käsitteissä. Esimerkiksi psykologiassa tunnetaan E. Eriksonin periodisaatio, jossa ajanjakso on jaettu kolmeen vaiheeseen (in

Ikäjaksostaminen

Johdanto Ikäperiodointi on sellaisten ajanjaksojen tunnistamista henkilön tai hyvin organisoituneen eläimen elämässä, jotka eroavat toisistaan ​​anatomisten, fysiologisten ja sosiaalisten ominaisuuksien osalta. Sen avulla voimme paremmin ymmärtää organismin kehitystä ja sopeutua ympäristön muutoksiin. Tässä artikkelissa käsitellään henkilön ikäjaksotusta, sen periaatteita ja ominaisuuksia. Mikä on ikäjaksotus? Kehityspsykologia eli kehityspsykologia on psykologian haara, joka tutkii ihmisen henkisen kehityksen malleja ontogeneesissä eli syntymästä kuolemaan. Periodisointi on yksi psykologin työkaluista, joka auttaa analysoimaan ja arvioimaan ihmisten mielentilaa eri elämänvaiheissa.

Iän perustajat

Ikäperiodointi tarkoittaa ihmisten elämänjaksojen tunnistamista erilaisten ominaisuuksien, kuten anatomisten, fysiologisten, psykologisten, sosiaalisten ja kulttuuristen, mukaan. Se auttaa ymmärtämään, miten ihminen kehittyy eri ikäryhmissä ja miten tämä liittyy hänen tarpeisiinsa ja kykyihinsä.

Ikäjaksostuksen kehitti ranskalainen tiedemies Alexandre Gesell vuonna 1887. Hän tunnisti 7 jaksoa ihmisen elinkaaresta. Nykyään tätä lähestymistapaa käytetään useilla aloilla, mukaan lukien psykologia, sosiologia ja koulutus.

Ensimmäinen ajanjakso - lapsuus - kattaa ajanjakson syntymästä