Hoe je een jongen en een meisje opvoedt

Hoe een jongen en een meisje groot te brengen

Ouders van zowel kinderen van verschillend geslacht als kinderen van hetzelfde geslacht worden geconfronteerd met een heel belangrijke vraag: is het hetzelfde om jongens en meisjes groot te brengen? Wij zullen proberen u te helpen. Ten eerste moet je weten dat de problemen en kwesties van het onderwijs worden aangepakt door een wetenschap die neuropedagogie wordt genoemd, en het is deze wetenschap die nieuwe wetenschappelijke benaderingen ontdekt en beheerst voor het onderwijzen en opvoeden van jongens en meisjes in het gezin, in onderwijs- en onderwijsinstellingen. .

Het is geen geheim dat alle kinderen niet alleen qua uiterlijk, maar ook qua karakter heel verschillend zijn. Hun perceptie van alles wat er gebeurt, is ook anders. En de verschillen in de psyche van jongens en meisjes bereiken zo'n hoog niveau dat ze zich al in het eerste levensjaar manifesteren in gedrag en in zulke complexe activiteiten als spelen. Dit betekent dat hun mentale processen anders zijn georganiseerd, en dienovereenkomstig zijn de functies van de hersenen zelfs op zo'n jonge leeftijd heel verschillend.

Volgens de gegevens van neuropsychologen en neurofysiologen V.D. Eremeeva en T.P. Khrizman, jongens, zelfs heel kleintjes, worden vaker uitgescholden, minder vaak opgepakt, in relatie tot hen bevat de toespraak van volwassenen vaker directe instructies (ga weg, breng, geef, doe, stop ...), en in gesprekken, zelfs met meisjes van één jaar oud, vermelden oudere kinderen vaker emotionele toestanden (zoals liefde, verdrietig, vrolijk...).

Daarnaast is gebleken dat jongens, in tegenstelling tot meisjes, meer ruimte nodig hebben dan meisjes voor een volledige mentale ontwikkeling. Als er niet genoeg ruimte is in het horizontale vlak, beheersen ze de verticale: ze beklimmen trappen, klimmen op meubels.

Bovendien zijn er verschillen in de reacties van kinderen van verschillende geslachten op beoordelingen van hun prestaties. Voor jongens is het erg belangrijk wat er wordt beoordeeld in hun activiteiten, en voor meisjes - wie ze evalueert en hoe.

Volgens een aantal onderzoeken, waaronder onderzoeken van A.I. Savenkov zijn er enkele procent meer begaafde meisjes in de hogere kleuter- en lagere schoolleeftijd dan jongens. Op de leeftijd van 12-14 jaar verandert dit percentage in het voordeel van jongens. En een aanzienlijk deel van de meisjes die voorheen qua ontwikkeling een voorsprong hadden op hun leeftijdsgenoten, komt uit de categorie hoogbegaafden.

Een paar korte tips van de auteurs van het boek Boys and Girls - Two Different Worlds V.D. Eremeeva en T.P. Chrisman:

1. Bedenk dat je niet alleen een baby hebt, maar een jongen of een meisje, en dat elk van hen een individuele aanpak nodig heeft.

2. Vergelijk nooit kinderen van verschillende geslachten, en stel vooral niet de één als voorbeeld voor de ander.

3. Overdrijf het niet bij het opvoeden van zowel een jongen als een meisje; geef uw kinderen het recht om te kiezen en de tijd om voor zichzelf na te denken.

4. Als je iets aan een jongen probeert uit te leggen, vergeet dan niet om het niet alleen te vertellen, maar ook te laten zien.

5. Leer geduld, ook van uw baby.

6. Probeer uw kind uit te leggen dat het soms zelfs nodig is om fouten te maken.

7. Probeer te begrijpen dat het kind ook een individu is en dat het helemaal niet nodig is dat hij zoals jij zal zijn.

Uit al het bovenstaande kunnen we een belangrijke conclusie trekken: een jongen en een meisje zijn twee verschillende werelden. Heel vaak reageren we verkeerd op de acties van kinderen, omdat we niet begrijpen wat er achter deze acties zit. Als een dochter al in het gezin opgroeit en er een zoon is geboren, moeten ouders weten dat ze in veel opzichten helemaal opnieuw zullen moeten beginnen en dat hun ervaring met het opvoeden van een dochter niet alleen niet zal helpen, maar zelfs kan belemmeren . Jongens en meisjes moeten anders worden opgevoed, onderwezen en zelfs geliefd. Maar zorg ervoor dat je er heel veel van houdt!