Σύνδρομο Gilles De La Tourette

Ο Gilles de La Tourette ήταν ένας Γάλλος γιατρός που το 1886 περιέγραψε μια σπάνια διαταραχή κατά την οποία ένα άτομο κάνει ακατάλληλους και επαναλαμβανόμενους ήχους, όπως να φωνάζει ή να επαναλαμβάνει μεμονωμένα γράμματα, λέξεις ή φράσεις.

Αυτή η διαταραχή, που πήρε το όνομά της από τον Gilles de la Tourette, είναι επίσης γνωστή ως σύνδρομο Tourette, σύνδρομο Gibert ή σύνδρομο Gilles-Barre. Τα άτομα με αυτή τη διαταραχή συχνά εμφανίζουν σωματικά συμπτώματα όπως πόνο στον αυχένα ή την πλάτη, πονοκεφάλους και μερικές φορές παράλυση. Αν και ο Gilles σπούδασε ιατρική και ανατομία, είχε ελάχιστη εκπαίδευση και δεν έλαβε μεγάλη ιατρική εκπαίδευση. Το αγαπημένο του μαθητικό μάθημα ήταν η τεχνική περιγραφή του ανθρώπου. Ωστόσο, αν και αυτή ήταν η δύναμή του, δεν βοήθησε σχεδόν καθόλου τον Gilles στο έργο του ως γιατρός. Ο Τζάιλς ανακάλυψε ότι ο ίδιος έπασχε από την ίδια διαταραχή που είχε περιγράψει σε άλλους μαθητές που έπασχαν από αυτά τα προβλήματα. Ο Gilles deLa Tourette παρατήρησε για πρώτη φορά αυτές τις εκδηλώσεις στα νιάτα του. Συνειδητοποίησε ότι είχε δυσκολίες με τη γλώσσα του και η ομιλία του ήταν πλημμυρισμένη από ασυνήθιστους ήχους ή λέξεις.

Ο Gilles De La Tourette ήταν Γάλλος ψυχίατρος που μελέτησε την ψυχική κατάσταση των ανθρώπων τον 19ο αιώνα. Ανακάλυψε και περιέγραψε το σύνδρομο Tourette, μια κατάσταση κατά την οποία ένα άτομο βιώνει μια ακαταμάχητη επιθυμία να επαναλάβει ορισμένες λέξεις ή ήχους. Το σύνδρομο Tourette μπορεί να επηρεάσει άνδρες και γυναίκες, αλλά είναι πιο συχνό σε αγόρια μεταξύ 1 και 16 ετών.

Σύμφωνα με την έρευνα του J. De La Tourette, το σύνδρομο Tourette είναι μια ψυχοσωματική ασθένεια, δηλ. αναπτύσσεται παρουσία μιας συνεχούς ψυχοτραυματικής κατάστασης. Σε αυτή την περίπτωση, σχηματίζεται μια ορισμένη υπερλειτουργία του εγκεφάλου. Οι ειδικοί επικεντρώνονται στην πολυπλοκότητα του ανθρώπινου εγκεφάλου και στη δυνατότητα αναδιάρθρωσής του. Σε υποσυνείδητο επίπεδο, ο ανθρώπινος εγκέφαλος αντιλαμβάνεται ορισμένους τονισμούς της ομιλίας ή μεμονωμένες φωνές άλλων ως απειλή και ως εκ τούτου αρχίζει να παράγει ο ίδιος τις ίδιες λέξεις, μερικές φορές με παραμορφωμένη προφορά.

Η ανάπτυξη του συνδρόμου περιγράφεται στα ακόλουθα στάδια: 1. το πρώτο στάδιο - αυξημένη κινητικότητα των μυών του προσώπου, του λαιμού, του κορμού και της γλώσσας. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι το παιδί προσπαθεί να αντισταθμίσει το τρέμουλό του, ενώ επαναλαμβάνει τις κινήσεις αρκετές φορές. 2. στο επόμενο στάδιο εμφανίζονται φωνητικά τικ. Κυκλοφορούν σε τρεις τύπους: τυπικό, άτυπο, παροδικό. Ένας ή περισσότεροι τύποι μπορεί να εμφανίζονται ταυτόχρονα