Escola Metódica

Escola metodológica em medicina grega antiga

A escola metódica foi uma das áreas da medicina grega antiga, fundada por Aristóteles e seus alunos. Essa direção via a doença e a morte não como resultado de fatores externos, mas como resultado de mudanças no próprio corpo. A base desta abordagem foi a ideia de que o corpo humano consiste em partículas sólidas em movimento chamadas átomos. Esses átomos formam várias partes do corpo, como ossos, músculos, órgãos, etc.

De acordo com a escola de pensamento, a doença ocorre quando os átomos começam a se mover incorretamente ou a interagir uns com os outros de maneira incorreta. A morte ocorre como resultado do fato de os átomos pararem de se mover corretamente e começarem a entrar em colapso. Assim, a doença e a morte são resultados de mudanças no corpo, e não de influências externas.

A escola metodológica teve grande influência no desenvolvimento da medicina na Grécia e Roma Antigas. Tornou-se a base para o desenvolvimento de muitas teorias médicas, como a teoria humoral (a teoria dos fluidos no corpo) e a teoria anatômica (a teoria da estrutura do corpo).

No entanto, apesar de sua popularidade, a escola do método não foi amplamente aceita em outras culturas. Atualmente é considerado desatualizado e não tem aplicação prática na medicina moderna.

Introdução: A escola metodológica foi uma das áreas da medicina grega antiga que surgiu nos séculos VII a VI aC. nas escolas de Asklepeides e Calístenes. A escola recebeu o nome do nome do fundador - Metodologia de Abdera, filósofo, matemático e professor grego.

Conteúdo do artigo: 1. Esquema histórico da escola metodológica. A técnica criou uma abordagem própria para o tratamento de doenças e morte, baseada na teoria da interconexão dos átomos no corpo humano. Essa ideia baseou-se em seus estudos de física e geometria, bem como no estudo da natureza dos animais e das plantas. 2. Princípios básicos da escola metodológica: as escolas metodológicas identificaram três princípios básicos de tratamento: fisiologia, psicologia e sistemática. Esses princípios foram usados ​​para criar uma classificação de doenças e medicamentos. Eles se baseavam na harmonia mental, na harmonia física e na harmonia energética do corpo. 3. Os métodos da escola metodológica incluíam massagem, fisioterapia, quiroterapia e outros tipos de tratamento que ajudavam a restaurar a saúde do corpo e a restaurar a harmonia da alma e do corpo. O método do Callisphere envolvia a utilização de um tipo especial de massagem terapêutica denominada "dinâmica", que ele considerava