Palinqrafiya (palinqrafiya)

Palinqrafiya (Palingraphid) mətndəki hərflərin və sözlərin təkrarlanmasında özünü göstərən yazı pozuntusudur. Belə bir pozğunluq bir növ beyin xəstəliyi ilə əlaqəli ola bilər, məsələn, apopleksiya.

Palinqrafiya hər yaşda olan insanlarda rast gəlinən nadir bir xəstəlikdir. Baş zədəsi, insult, beyin şişi, sinir sisteminin degenerativ xəstəlikləri, maddələr mübadiləsinin pozulması kimi müxtəlif səbəblərdən yarana bilər.

Palinqqrafiyanın simptomları hərflərin və sözlərin təkrarlanması və hərf formalarının təhrif edilməsi ola bilər. Palinqqrafiyası olan bir şəxs oxumaq və yazmaqda çətinlik çəkə bilər və yazılı mətni başa düşməkdə çətinlik çəkə bilər.

Palinqoqrafiya diaqnozu qoymaq üçün bu pozğunluğun varlığını və ya olmamasını müəyyən etməyə kömək edən müxtəlif testlərdən istifadə olunur. Palinqrafiyanın müalicəsi bu pozğunluğun səbəbindən asılıdır.

Ümumiyyətlə, palinqoqrafiya gündəlik həyatda əhəmiyyətli çətinliklər yarada bilən ciddi bir xəstəlikdir. Buna görə də, bu xəstəliyin sizdə olduğundan şübhələnirsinizsə, diaqnoz və müalicə üçün həkimə müraciət etmək vacibdir.

Palinqqrafiya bir səhifədə hərflərin və ya sözlərin təkrarlanması ilə xarakterizə olunan yazı pozuntusudur. Buna müxtəlif səbəblər, o cümlədən apopleksiya və ya vuruş kimi beyin pozğunluqları səbəb ola bilər. Bu pozğunluq demans və digər psixi xəstəliklərlə də əlaqəli ola bilər. Qədim dövrlərdə insanlar bu qüsuru intihar əlaməti hesab edirdilər. Bu gün bu pozğunluq nadir sayılır, çünki adətən erkən uşaqlıqda sözləri yazmaqla müəyyən edilə bilər.

Hərflərin təkrarlanması səbəbindən yazı pozğunluğu disortoqrafiya kimi tanınır. Bu, ön kol əzələlərinin iflicinin simptomlarından biridir - yerli iflic və distoniya, patoloji elementi həm müxtəlif nahiyələrdə sinapsların zədələnməsi, həm də beyin sapının mərkəzi zədələnməsi ola bilər. Bu vəziyyətdə olan insanlarda tələffüz və nitq qavrayışı ilə bağlı problemlərin afaziyaya bənzər beyin problemləri ilə əlaqəli olduğu düşünülür. Diqqət çatışmazlığı hiperaktivliyi olan, diqqət dağınıqlığına meylli uşaqlar əlifbanın hərflərini düzgün yazmaqda və ya sözləri ixtisarlara bölməkdə əhəmiyyətli çətinlik çəkə bilərlər və uşaqlar eyni zamanda özlərinə nəzarəti pisləşdirərək prosesi avtomatlaşdırmağa meyllidirlər. Uşağın əvvəlki mərhələdə öhdəsindən gəldiyi mexaniki yazı, düzəldilmiş əl yazısı mənfi nəticə verir. Avtomatlaşdırılmış kursiv yazı sistemi formal olaraq düzgün orfoqrafiya yaradır, lakin eyni zamanda mülahizələrin və qərarların qəbulunun düzgünlüyündən və düzgünlüyündən əziyyət çəkir. Məktubda təsadüfi səhvlər görünür. Vəziyyətin həll edilə bilməyəcəyi bir anlayış var və işləməkdən imtina görünür. Bu vəziyyətdə vəziyyət ümidsizlik vəziyyətinə bənzəyir, lakin hiperaktivliklə zəkanın tam və ya qismən zədələnməsi əlamətləri yoxdur. L. S. Vygotsky'nin fikrincə, nüsxə yazarkən və qafiyəli sətirləri oxuyarkən səhv yazının baş vermə mexanizmi üçün təklif olunan izahat, bir söz zərb edilmiş, əlaqələndirilmiş, koordinasiya edilmiş, bir sözlə yazıldığı zaman sözlərin funksional olaraq vahid yazı forması olması ilə əlaqələndirilir. işlənmiş bir qaydaya uyğun olaraq tamamlanmış hərəkətlər. Bu uşaqlarda oxuma və yazma bacarıqlarının inkişafı prosesi çox uzanan və qeyri-bərabər mürəkkəbdir. Yəni oxumağı və yazmağı öyrənməkdə çətinliklər sözlərin adekvat qavranılmasına və təkrar istehsalına mane olur. Qafiyəli cümlələri oxuyarkən sabit diqqət və səslənən sözü təhlil etmək ehtiyacının olmaması özünü göstərir. Sözü təkrarlayanda stereotip hissi yaranır və başqa sözlərə arxalanmaq lazımdır. Oxu cütləri uşaq tərəfindən məna baxımından ekvivalent sözlər kimi qəbul edilir, bir şərtlə ki, onları tələffüz edərkən hərflərin sabit sırası qorunsun, mənasını başa düşməkdə heç bir nöqsan, təhrif və ya çətinlik olmasın. Bu zaman sözlərin mənasının ötürülməsi olmur: velosiped sürür, qarğa qışqırır, xəstə müalicə olunur. Müxtəlif növ şifahi nitq pozuntularını əks etdirən səsli sözlərlə qrafik sözlər arasında uyğunluğun pozulması. Şifahi və yazılı nitqin hər bir hərəkətinin özünəməxsus xüsusiyyətləri var: oxumaq və yazmaq öz fikirləri, duyğuları ilə müşayiət olunur, hiss olunan və şifahi olaraq təyin edilmiş semantik şərh yaranır.

Mövzunun aktuallığı

Palinqrafiya adlanan yazı pozğunluğu sözlərdə eyni elementlərin təkrarlanması ilə xarakterizə olunur. Yayılmasına görə palinqqrafiya tez-tez mütəxəssislərin diqqətini cəlb edir və tədqiqat obyektidir. Onu öyrənməklə beynin funksiyaları və onun mümkün xəstəlikləri haqqında daha çox məlumat əldə edə bilərik.

Bu məqalədə palingoqrafiyanın görünüşünün səbəbləri və bədənə təsiri müzakirə olunur. Nevroloji diaqnostikanın bir hissəsi kimi palinqoqrafiyanı da müzakirə edəcəyik. Bu mövzu ilə tanışlıq nevroloji xəstəliklərin prinsiplərini və onların simptomlarını daha yaxşı başa düşməyə kömək edəcəkdir.

Fenomenin təsviri

**Palinqoqrafiya** ifadənin ehtiyac və mənasından asılı olmayaraq insanın mətndəki ayrı-ayrı hərfləri və bütün sözləri təkrarladığı yazı qüsurudur. Bu xəstəliyə uşaqlardan daha çox böyüklərdə rast gəlinir. Əsas səbəblər fizioloji və psixolojidir. Palinqqrafiyanın başqa bir ümumi səbəbi emosional dalğalanmalardır. Neyrosirkulyator distoniyadan (emosional qeyri-sabitlik) əziyyət çəkən insanlar, narahatlıq hücumları səbəbindən yazı pozğunluğu göstərə bilər.

Çox vaxt tibbi mətnlərdə *palinqrafiya* sözü **disleksiya** (xüsusi yazı pozğunluğu) üçün sinonim kimi istifadə olunur. Disleksiyası olan bəzi insanlar palinqoqrafiyadan əziyyət çəkirlər. Bununla birlikdə, palinqqrafiya ilə təkrarlama ya digər simptomlarla birlikdə, ya da yalnız sözləri yazmaqda çətinliklərlə birlikdə baş verə bilər. Disleksiya yalnız sözləri yazmaqda çətinliklərlə özünü göstərir.

Palinqoqrafiyanın digər danışma və ya yazı pozğunluqlarından fərqi belə bir pozğunluq olmasıdır