Потвърждавам: медицината е наука, която разбира състоянието на човешкото тяло, тъй като е здраво или ще загуби здравето си, за да поддържа здравето и да го възстановява, ако е изгубено. Някой обаче може да каже: „Медицината се дели на теория и практика, а вие като казахте, че е наука, превърнахте цялата медицина в теория“. На това отговаряме: казва се, че има теоретични изкуства и практически изкуства, теоретична философия и практическа философия; те също така казват, че медицината е теоретична и практическа и във всяка част думите „теоретична“ и „практическа“ означават различни неща, но сега не е необходимо да говорим за разликите, които се имат предвид в този случай навсякъде освен медицина.
Когато казват, че в медицината има нещо теоретично и нещо практическо, не бива да се мисли, както си въобразяват много изследователи на този въпрос, че искат да кажат, че една част от медицината е познанието, а другата част е действието. Напротив, трябва да знаете, че това означава нещо друго. А именно: всяка от двете части на медицината не е нищо повече от наука, но едната от тях е наука за основите на медицината, а другата е наука за това как да я прилагаме. На първата от тези части е дадено името наука или теория, а на втората – практика. Под теория на медицината разбираме тази част, която учи само основните правила и не е включена в представянето на същността на каквито и да било процедури. Така например в медицината казват, че броят на разновидностите на треската е три и че има, да речем, девет вида. И под практика в медицината разбираме не само физическо действие и извършване на някои телесни движения, но и тази част от медицинската наука, чието преподаване съдържа полезни съвети и тези съвети са свързани с представянето на същността на всяка процедура. Например в медицината се казва, че нещо разсейващо, охлаждащо и отварящо трябва първо да се приложи върху горещите тумори; след това, след като ядат това, разсейващите лекарства се смесват с емолиенти и след като се стигне до абсцес, те се ограничават до емолиенти и ускоряващи лекарства, но не и за тумори, образувани от лоши сокове, секретирани от доминиращите органи.
Такава инструкция ви дава полезни съвети, т.е. изложение на същността на определена процедура. Когато изучавате и двете части, вие ще придобиете научни знания и практически знания, дори ако вие самите никога не сте ги практикували.
Никой няма право да казва: "Човешкото тяло има три състояния: здраве, болест и третото състояние - нито здраве, нито болест, но вие се ограничихте до две части." Ако този, който го казва, се замисли, сигурно няма да сметне подобно деление на три за необходимо, нито ще ни упрекне, че сме го пропуснали. Освен това, ако това е необходимо, тогава нашите думи „загуба на здраве“ включват както болестта, така и това трето състояние, което назовахме. Терминът „здраве” е неприложим към него, тъй като здравето е способност или състояние, поради което функциите на органа, предназначен да ги изпълнява, са безупречни, но обратното понятие също не му пасва, освен ако не определяте здравето както искате , което го прави ненужни условия. С лекарите не се спори за това, а лекарите не са хора, с които се спори за такива неща. Такива караници с лекарите или с тези, които спорят с тях, не водят до нищо в медицината, а що се отнася до познаването на истината, в случая това се отнася до основите на друга наука, тоест до основите на науката за логика. Нека да търсят истината там.