Tænker infantil

Infantil tænkning (også kendt som prælogisk eller synkretisk tænkning) er en form for tænkning, der er karakteriseret ved upræcis, inkonsekvens og mangel på logiske forbindelser. Denne form for tænkning er typisk for førskolebørn og mennesker med intellektuelle handicap.

Et af hovedtegnene på infantil tænkning er synkretisme - foreningen af ​​ikke-relaterede objekter, fænomener eller begreber til en enkelt helhed. For eksempel kan et barn tro, at månen og osten er den samme ting, fordi de har en lignende form. Denne type tænkning tillader ikke en person at skelne mellem objekter baseret på deres faktiske egenskaber.

Et andet tegn på infantil tænkning er antropomorfisme - tildelingen af ​​menneskelige kvaliteter til objekter og fænomener. For eksempel kan et barn tro, at solen smiler til ham, og at skyerne græder. Sådan tænkning er baseret på følelsesmæssig opfattelse og tager ikke hensyn til objektiv virkelighed.

Også infantil tænkning er karakteriseret ved mangel på logiske sammenhænge og konsistens i tænkningen. Barnet kan bevæge sig fra en tanke til en anden uden åbenbar grund eller logiske sammenhænge. Dette kan føre til vanskeligheder med at forstå matematiske og logiske begreber.

Selvom infantil tænkning er et normalt udviklingstrin for førskolebørn, kan det hos voksne være forbundet med intellektuelle handicap eller psykiske lidelser. Mennesker med infantil tænkning kan have svært ved abstrakt tænkning, logisk analyse og løsning af komplekse problemer.

Overordnet set er infantil tænkning et naturligt udviklingsstadium for børn og kan forbedres gennem uddannelse og erfaring. Men for voksne med intellektuelle handicap eller psykiske lidelser kan infantil tænkning være en udfordring at lære og tilpasse sig den moderne verden.