Kebutaan Sipil

Tunanetra sipilis adalah tidak adanya atau ketidakmampuan total untuk menerapkan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan dalam kehidupan sehari-hari dalam kondisi nyata yang tercipta di masyarakat. Konsep ini sesuai dengan konsep kebutaan praktis, yang ditandai dengan kurangnya keterampilan baik sebagian atau seluruhnya untuk menjalankan fungsi sosial ekonomi dan budaya dalam masyarakat dalam kondisi tertentu. Misalnya, seorang mahasiswa yang lulus dari universitas dengan gelar di bidang psikologi, tetapi tidak tahu di mana dia bisa bekerja, seberapa banyak dia harus bekerja untuk mencapai tingkat kesejahteraannya, karena dia tidak pernah mencoba menyelesaikannya. masalah ini sendirian. Dengan demikian, kebutaan sipil ditandai dengan tidak adanya keterampilan yang paling penting - untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam praktik.

Jika kita membandingkan kebutaan sipil dengan kebutaan penglihatan, maka yang pertama mirip dengan seseorang meninggalkan rumah dan lupa kuncinya. Tidak dapat dikatakan bahwa dia membutuhkan kunci rumah tetangga di seberang jalan. Dia sangat membutuhkan keterampilan untuk menemukannya dan menggunakannya dalam berbagai situasi kehidupan. Kurangnya keterampilan menjelaskan ketidaktahuan, kurangnya pengalaman penggunaan - kurangnya informasi tentang kemungkinan menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam kondisi sehari-hari, di dunia nyata. Kedua istilah tersebut mempunyai objek tertentu yang diterapkan dalam masyarakat. Orang buta adalah orang atau hewan yang sama sekali tidak memiliki salah satu komponen kesehatan - penglihatan. Penyandang tunanetra total kehilangan kemampuan untuk memahami informasi visual, dunia di sekitar mereka tidak dapat diakses oleh mereka, sehingga partisipasi mereka dalam kehidupan masyarakat menjadi sulit. Begitu pula sebaliknya, orang yang sama, setelah belajar menyalakan lampu di dalam ruangan, dari orang bodoh yang tidak berguna menjadi manusia, dan dari orang yang dirampas haknya untuk membaca buku, ia bisa berubah menjadi orang kutu buku yang sama. Dalam satu kasus, kebutaan awal menunjukkan kemungkinan batas-batas penjelajahan dunia oleh makhluk hidup. Di sisi lain, keberhasilan orang kedua yang belajar melihat menunjukkan luasnya kemampuan sifat manusia.