公民失明

公民失明是指缺乏或完全无法将知识、技能和能力应用于日常生活中社会创造的现实条件。这一概念对应于实践盲目性的概念，其特点是完全或部分缺乏在特定条件下在社会中履行社会经济和文化功能的技能。例如，这可能包括一个从大学毕业并获得心理学学位的学生，但不知道他可以在哪里工作，他需要工作多少才能达到他的幸福水平，因为他从未尝试过解决这些问题他自己解决。因此，公民盲目性的特点是缺乏最重要的技能——将所获得的知识和技能应用于实践。

如果我们将公民失明与视觉失明进行比较，那么前者类似于一个人离开家并忘记带钥匙的事实。不能说他正是需要这些街对面邻居家的钥匙。他迫切需要找到它们并在各种生活情境中使用它们的技能。缺乏技能解释了无知，缺乏使用经验——缺乏关于在现实世界的日常条件下应用知识和技能的可能性的信息。这两个术语都有其在社会中应用的特定对象。盲人是指完全丧失健康要素之一——视力的人或动物。全盲人被剥夺了感知视觉信息的能力，无法接触周围的世界，因此很难参与社会生活。反之亦然，同一个人，学会了打开房间里的灯，从一个无用的傻瓜变成了一个人，从一个被剥夺了读书权利的人变成了同样的书呆子。在一种情况下，最初的失明显示了生物探索世界的可能界限。在另一个例子中，第二个学会看东西的人的成功证明了人性的广泛能力。