Αυτό το καταπληκτικό νεογέννητο

Για πάρα πολύ καιρό πίστευαν ότι ένα νεογέννητο δεν μπορούσε να νιώσει πόνο, να δει, να διακρίνει ήχους ή να θυμηθεί τι του συνέβη κατά τη γέννηση και τις πρώτες ημέρες της ζωής του. Το νεογέννητο κρατιόταν από τα πόδια, το χαϊδεύονταν, μετά το ζύγιζαν, το μετρούσαν, το έβαζαν μια ετικέτα, το τύλιγαν σε μια κουβέρτα και το έστελναν σε μια απομονωμένη κούνια στον κοινό παιδικό σταθμό.

Πρόσφατη επιστημονική έρευνα έχει δείξει ότι ένα νεογέννητο είναι τόσο ικανός νεαρός οργανισμός όσο κανένας άλλος στο ζωικό βασίλειο. Ένας ειδικός νεογνολογίας είπε ότι τα νεογνά μαθαίνουν καλύτερα από ποτέ τις πρώτες μέρες της ζωής τους. Μπορούν να στραφούν προς τον ήχο, καθώς είναι λίγα δευτερόλεπτα, τα μωρά μπορούν να περιστρέψουν όχι μόνο τα μάτια τους, αλλά και το κεφάλι τους, αν θέλουν να δουν αυτό που ακούνε.

Τα νεογέννητα όχι μόνο κινούν το κεφάλι και τα μάτια τους, αλλά αν τα κρατάτε πάνω από ένα τραπέζι με τα πόδια τους να ακουμπάνε πάνω τους, αρχίζουν να μιμούνται το περπάτημα (αυτή η ικανότητα εξαφανίζεται μετά από μερικές ημέρες και επανεμφανίζεται μετά από μερικές εβδομάδες). Ένα νεογέννητο μπορεί να φτάσει, να σπρώξει ή να αρπάξει κάτι.

Η έρευνα δείχνει επίσης ότι σε ηλικία μικρότερη της μιας εβδομάδας, τα βρέφη είναι εξαιρετικά στον εντοπισμό του χρώματος και του σχήματος των αντικειμένων. Μπορούν να μιμηθούν τις εκφράσεις του προσώπου άλλων ανθρώπων. Για παράδειγμα, αν η μητέρα βγάλει τη γλώσσα της, το παιδί θα βγάλει τη δική του. Αν εκείνη αναβοσβήνει τις βλεφαρίδες της, εκείνος θα αναβοσβήσει. Εάν η μητέρα ανοιγοκλείνει το στόμα της, το παιδί θα κάνει ταυτόχρονα το ίδιο.

Ένα νεογέννητο γνωρίζει ήδη τη φωνή της μητέρας και του πατέρα του. Τοποθετημένος αμέσως μετά τη γέννηση στο στομάχι της μητέρας, γυρίζει το κεφάλι του και προσπαθεί να κάνει κολυμβητικές κινήσεις προς την κατεύθυνση της φωνής της. Το νεογέννητο όχι μόνο βλέπει τους γονείς του, μαθαίνει να αναγνωρίζει τα χαρακτηριστικά του προσώπου τους και μέσα σε λίγες μέρες μπορεί απλά να απομακρύνεται από τους ξένους.

Όλα τα ένστικτα σε ένα παιδί είναι γενετικά διαμορφωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε από τη στιγμή της σύλληψης έως την ηλικία των εννέα μηνών να βρίσκεται σε στενή επαφή με τη μητέρα του. Άρα η ριζωμένη παράδοση να αφαιρεί ένα νεογέννητο από τη μητέρα του, δήθεν για να το ζεστάνει τυλίγοντάς το σε μια κουβέρτα, είναι αντίθετη με τα συμφέροντά του. Το μητρικό δέρμα είναι ο καλύτερος θερμοστάτης που διατηρεί την επιθυμητή θερμοκρασία. Η κουβέρτα ενοχλεί μόνο το παιδί, στερώντας του το αίσθημα ασφάλειας που νιώθει όταν έρχεται σε επαφή με τη μητέρα του σώμα με σώμα. Πιστέψτε με, τα πρώτα εικοσιτετράωρα δεν μπορεί να υπάρχει τίποτα καλύτερο για ένα παιδί από την επαφή με το γυμνό σώμα της μητέρας του. Τι μπορεί να συναγωνιστεί το αίσθημα ασφάλειας για ένα μωρό με την ευκαιρία να είναι κοντά στους γονείς, να περνά χρόνο μαζί τους κατά τη διάρκεια της ημέρας και να χαζεύει με τη μητέρα ή τον πατέρα το βράδυ.

Η Ashley Montague τόνισε τη σημασία της επαφής βρέφους-γονέα, υποστηρίζοντας ότι τα παιδιά που την στερούνται δεν μπορούν να ευδοκιμήσουν σωματικά, διανοητικά και συναισθηματικά. Ο Janov γράφει επίσης: Από τη στιγμή της γέννησης, καθ' όλη τη διάρκεια του πρώτου έτους της ζωής, το μωρό πρέπει να επικοινωνεί με τους γονείς του όσο πιο συχνά γίνεται. Όσο πιο κοντά στην άμεση στιγμή της γέννησης, τόσο μεγαλύτερο είναι το τραύμα όταν αυτό δεν υπάρχει. Εάν ένα παιδί μείνει χωρίς σωματική επαφή με τη μητέρα του τα πρώτα λεπτά, και ακόμη περισσότερο, τις ώρες της ζωής του, αυτό μπορεί να έχει αμετάκλητα δύσκολο αντίκτυπο σε όλη του τη ζωή, με αποτέλεσμα πόνο και άγχος. Θέλω να πω ότι, κατά τη γνώμη μου, ένα παιδί τις πρώτες μέρες της ζωής του πρέπει να κοιμάται με τους γονείς του και όχι σε ξεχωριστή κούνια. Μόνο μετά από αρκετούς μήνες ζωής το παιδί αρχίζει να διατηρεί ένα αίσθημα ασφάλειας όταν η μητέρα, για παράδειγμα, βγαίνει στο κατάστημα.

Αυτοί οι παράγοντες είναι τόσο σημαντικοί για την πλήρη ανάπτυξη του σωματικού, ψυχικού και συναισθηματικού δυναμικού του νεογνού που χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και ακόμη και πριν από αυτήν. Οι απαραίτητες πληροφορίες βρίσκονται στα βιβλία: Prenatal Influences and Human Heredity του Montague, The Meaning of Life του Dr. W. Code Martin και The Parent-Infant Bond των Klaus και Kennell. Η Maria Montessori γράφει ότι η ικανότητα των παιδιών να μαθαίνουν και να απολαμβάνουν