Liian pitkään uskottiin, että vastasyntynyt ei kyennyt tuntemaan kipua, näkemään, erottamaan ääniä tai muistamaan, mitä hänelle tapahtui syntymän aikana ja ensimmäisinä elinpäivinä. Vastasyntynyttä pidettiin jaloista, taputettiin, sitten punnittiin, mitattiin, kiinnitettiin etiketti, käärittiin huopaan ja lähetettiin erilliseen sänkyyn yhteiseen lastenhuoneeseen.
Viimeaikaiset tieteelliset tutkimukset ovat osoittaneet, että vastasyntynyt on yhtä kykenevä nuori organismi kuin mikä tahansa muu eläinkunnan. Eräs neonatologian asiantuntija on sanonut, että vastasyntyneet oppivat paremmin kuin koskaan ennen ensimmäisinä elinpäivinä. Ne voivat kääntyä ääntä kohti, muutaman sekunnin ikäisinä vauvat voivat pyörittää paitsi silmiään myös päätään, jos he haluavat nähdä kuulemansa.
Vastasyntyneet eivät vain liikuta päätään ja silmiään, vaan jos pidät niitä pöydän päällä jalat lepäävät niiden päällä, he alkavat jäljitellä kävelyä (tämä kyky katoaa muutaman päivän kuluttua ja ilmaantuu sitten uudelleen muutaman viikon kuluttua). Vastasyntynyt voi saavuttaa, työntää tai tarttua johonkin.
Tutkimukset osoittavat myös, että alle viikon ikäiset lapset tunnistavat erinomaisesti esineiden värin ja muodon. He voivat matkia muiden ihmisten ilmeitä. Esimerkiksi jos äiti ojentaa kielensä, lapsi ojentaa oman kielensä. Jos hän räpäyttää ripsiään, hän räpyttää takaisin. Jos äiti avaa ja sulkee suunsa, lapsi tekee saman samanaikaisesti.
Vastasyntynyt tuntee jo äitinsä ja isänsä äänen. Heti syntymän jälkeen asetettuna äidin vatsalle, hän kääntää päätään ja yrittää tehdä uimaliikkeitä äidin äänen suuntaan. Vastasyntynyt ei vain näe vanhempiaan, hän oppii tunnistamaan heidän kasvojensa piirteet ja voi muutamassa päivässä yksinkertaisesti kääntyä pois tuntemattomista.
Kaikki lapsen vaistot ovat geneettisesti määrätyt siten, että hän on hedelmöityshetkestä yhdeksän kuukauden ikään asti läheisessä yhteydessä äitiinsä. Joten juurtunut perinne poistaa vastasyntynyt äidistään, oletettavasti sen pitämiseksi lämpimänä käärimällä se huopaan, on vastoin sen etuja. Äidin iho on paras termostaatti, joka ylläpitää haluttua lämpötilaa. Peitto vain häiritsee lasta ja riistää häneltä turvallisuuden tunteen, jonka hän tuntee ollessaan kosketuksissa äitinsä kehoon. Uskokaa minua, ensimmäisten 24 tunnin aikana ei voi olla mitään parempaa lapselle kuin kosketus äidin alastomaan ruumiiseen. Mikä voi verrata vauvan turvallisuuden tunnetta mahdollisuuteen olla lähellä vanhempia, viettää aikaa heidän kanssaan päivällä ja käpertyä äidin tai isän kanssa yöllä.
Ashley Montague korosti vauvan ja vanhemman välisen yhteyden tärkeyttä ja väitti, että lapset, joilta se puuttuu, eivät pysty menestymään fyysisesti, henkisesti ja emotionaalisesti. Janov kirjoittaa myös: Syntymähetkestä lähtien, koko ensimmäisen elinvuoden ajan, vauvan tulisi kommunikoida vanhempiensa kanssa niin usein kuin mahdollista. Mitä lähempänä välitöntä syntymähetkeä, sitä suurempi on trauma, kun sitä ei ole. Jos lapsi jää ilman fyysistä kontaktia äitiinsä ensimmäisten minuuttien aikana, ja vielä varsinkin, tuntien aikana, sillä voi olla peruuttamattoman vaikea vaikutus koko hänen elämänsä ajan, mikä johtaa kipuun ja stressiin. Haluan sanoa, että mielestäni lapsen ensimmäisinä elämänpäivinä tulisi nukkua vanhempiensa kanssa, ei erillisessä pinnasängyssä. Vasta useiden elinkuukausien jälkeen lapsi alkaa ylläpitää turvallisuuden tunnetta, kun äiti esimerkiksi menee ulos kauppaan.
Nämä tekijät ovat niin tärkeitä vastasyntyneen fyysisen, henkisen ja emotionaalisen potentiaalin täyden kehityksen kannalta, että niihin on kiinnitettävä erityistä huomiota raskauden aikana ja jo ennen sitä. Tarvittavat tiedot löytyvät kirjoista: Montaguen Prenatal Influences and Human Heredity, Tri. W. Code Martinin The Meaning of Life ja Klausin ja Kennellin The Parent-Infant Bond. Maria Montessori kirjoittaa, että lasten kyky oppia ja nauttia