Ez a csodálatos újszülött

Túl sokáig azt hitték, hogy az újszülött képtelen érezni a fájdalmat, látni, megkülönböztetni a hangokat, vagy emlékezni arra, hogy mi történt vele születése során és élete első napjaiban. Az újszülöttet a lábánál fogva tartották, megveregették, majd lemérték, megmérték, cédulát rögzítettek, takaróba tekerték és a közös bölcsődébe egy elszigetelt kiságyba küldték.

A legújabb tudományos kutatások kimutatták, hogy az újszülött ugyanolyan tehetséges fiatal szervezet, mint bármely más állatvilágban. Egy neonatológiai szakértő azt mondta, hogy az újszülöttek jobban tanulnak, mint valaha életük első napjaiban. A hang felé tudnak fordulni, néhány másodperces korukban a babák nem csak a szemüket, de a fejüket is forgathatják, ha látni akarják, amit hallanak.

Az újszülöttek nemcsak a fejüket és a szemüket mozgatják, hanem ha egy asztal fölé tartja őket úgy, hogy a lábuk rajtuk nyugszik, elkezdenek utánozni a járást (ez a képesség néhány nap múlva eltűnik, majd néhány hét múlva újra megjelenik). Az újszülött valamit elérhet, meglökhet vagy megragadhat.

A kutatások azt is kimutatják, hogy egy hetesnél fiatalabb csecsemők kiválóan képesek felismerni a tárgyak színét és alakját. Képesek utánozni mások arckifejezését. Például, ha az anya kinyújtja a nyelvét, a gyerek is kidugja a sajátját. Ha pislog a szempilláival, a férfi vissza fog pislogni. Ha az anya kinyitja és becsukja a száját, a gyermek egyszerre teszi ugyanezt.

Egy újszülött már ismeri anyja és apja hangját. Közvetlenül a születés után az anya hasára helyezve elfordítja a fejét, és megpróbál az anyja hangja irányába úszni. Az újszülött nemcsak a szüleit látja, hanem megtanulja felismerni az arcvonásaikat, és néhány napon belül egyszerűen el tud fordulni az idegenektől.

A gyermekben minden ösztön genetikailag úgy van lerakva, hogy a fogantatás pillanatától kilenc hónapos koráig szoros kapcsolatban legyen az anyjával. Tehát ellentétes az érdekeivel az a megrögzött hagyomány, hogy az újszülöttet állítólag az anyjától távolítják el, hogy melegen tartsák egy takaróba csavarva. Az anya bőre a legjobb termosztát, amely fenntartja a kívánt hőmérsékletet. A takaró csak zavarja a gyermeket, megfosztja attól a biztonságérzettől, amit anyai testtel érintkezve érez. Hidd el, az első huszonnégy órában semmi sem lehet jobb egy gyermek számára, mint az anya meztelen testével való érintkezés. Mi vetekedhet a baba biztonságérzetével azzal a lehetőséggel, hogy a szülők közelében lehet, nappal velük tölthet időt, éjjel pedig anyával vagy apával bújhat.

Ashley Montague hangsúlyozta a csecsemő-szülő kapcsolat fontosságát, azzal érvelve, hogy azok a gyerekek, akiknek ez hiányzik, nem képesek fizikailag, mentálisan és érzelmileg boldogulni. Janov azt is írja: Születésétől kezdve, az első életévben a babának a lehető leggyakrabban kommunikálnia kell szüleivel. Minél közelebb van a születés közvetlen pillanatához, annál nagyobb a trauma, ha ez nincs jelen. Ha egy gyermek élete első perceiben, de még inkább óráiban testi kapcsolat nélkül marad az anyjával, ennek visszafordíthatatlanul nehéz hatása lehet egész életére, fájdalmat és stresszt okozva. Azt akarom mondani, hogy véleményem szerint a gyermeknek élete első napjaiban a szüleivel kell aludnia, nem pedig külön kiságyban. Csak több hónapos élet után kezdi meg a gyermekben megőrizni a biztonságérzetet, amikor például az anya kimegy a boltba.

Ezek a tényezők annyira fontosak az újszülött fizikai, mentális és érzelmi potenciáljának teljes kibontakozásához, hogy a terhesség alatt és már azt megelőzően is kiemelt figyelmet kell fordítani rájuk. A szükséges információk a következő könyvekben találhatók: Montague Prenatal Influences and Human Heredity, Dr. W. Code Martin The Meaning of Life, Klaus és Kennell Szülő-csecsemő kötelék. Maria Montessori azt írja, hogy a gyerekek képessége a tanulásra és az élvezetre