Ομιλία

Ομιλία: μέσο επικοινωνίας και εκδήλωσης σκέψης

Ο λόγος είναι μια συγκεκριμένη ανθρώπινη λειτουργία που προέκυψε στη διαδικασία της κοινωνικής εργασίας ως μέσο επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων. Ένα άτομο αντιλαμβάνεται αντικείμενα και φαινόμενα του γύρω κόσμου άμεσα, με τη βοήθεια των αισθήσεων και μέσω των λέξεων. Χάρη στη λεκτική σηματοδότηση, δηλαδή στην ομιλία, ένα άτομο μπορεί να αντιληφθεί την πραγματικότητα αφηρημένα, διανοητικά. Παίζει ζωτικό ρόλο στις διαδικασίες της συνείδησης, της αυτογνωσίας και της σκέψης.

Υπάρχουν εξωτερικός και εσωτερικός, προφορικός και γραπτός λόγος. Ο εξωτερικός λόγος εξυπηρετεί κυρίως τους σκοπούς της επικοινωνίας, άρα είναι κατασκευασμένος με τέτοιο τρόπο ώστε να γίνεται κατανοητός από τον ακροατή. Ο εσωτερικός λόγος, άφωνος και άγραφος, δηλαδή ο λόγος για τον εαυτό του, παίζει καθοριστικό ρόλο στις διαδικασίες σκέψης. Ο γραπτός λόγος (γραφή και ανάγνωση) συνδέεται λειτουργικά στενά με τον εσωτερικό λόγο (λέγοντας στον εαυτό του τι πρέπει να γραφτεί, διαβάζοντας στον εαυτό του).

Η δραστηριότητα της περιφερειακής συσκευής ομιλίας, που αποτελείται από τους μύες της γλώσσας, των χειλιών, της μαλακής υπερώας, του λάρυγγα και των αναπνευστικών μυών, ελέγχεται από τον εγκεφαλικό φλοιό. Τα όργανα που εκτελούν τη λειτουργία του λόγου εξασφαλίζουν την προφορά των αρθρωτών ήχων - άρθρωση. Οι πρώτες προσπάθειες άρθρωσης εμφανίζονται σε ένα παιδί στους 2-3 μήνες ζωής. Ωστόσο, η κατανόηση των λέξεων και η ανάπτυξη σωστών αντιδράσεων σε αυτές ξεκινά όχι νωρίτερα από τον 8ο μήνα και η άρθρωση μεμονωμένων λέξεων - από τον 11ο-12ο μήνα της ζωής. Το παιδί αρχίζει να προφέρει φράσεις δύο λέξεων από τον 15ο έως τον 18ο μήνα. Ένα παιδί με φυσιολογική ανάπτυξη κατακτά την άρθρωση με βάση την ακουστική αντίληψη της ομιλίας των άλλων. Ακόμη και με μικρές διαταραχές ακοής, είναι δύσκολο για ένα παιδί να κατακτήσει την ομιλία.

Οι διαταραχές του λόγου εμφανίζονται συχνότερα στην παιδική ηλικία λόγω απώλειας ακοής και πλήρους απώλειας ακοής, ελαττώματα και βλάβες στη συσκευή ομιλίας, γενικές παθήσεις (λοιμώξεις, δυσλειτουργία ενδοκρινών αδένων κ.λπ.), βλάβες του κεντρικού και περιφερικού νευρικού συστήματος κ.λπ. Οι διαταραχές του λόγου είναι ένα από τα συμπτώματα μιας ασθένειας ή μία από τις συνέπειές της. Στα παιδιά, μπορεί επίσης να εμφανιστεί λόγω λανθασμένης ομιλίας των άλλων. Οι κύριοι τύποι διαταραχών του λόγου είναι οι εξής: 1) τραυλισμός, στον οποίο η ομαλή ροή του λόγου διακόπτεται από σύντομες στάσεις και επαναλήψεις ήχων, συλλαβών, λέξεων ή φράσεων. 2) δυσαρθρία, η οποία χαρακτηρίζεται από εξασθενημένη άρθρωση ήχων και λέξεων λόγω βλάβης στους μυς της ομιλίας ή στο νευρικό σύστημα. 3) αφασία, η οποία εμφανίζεται όταν το κεντρικό νευρικό σύστημα έχει υποστεί βλάβη και οδηγεί σε μειωμένη κατανόηση και έκφραση του λόγου.

Για τη θεραπεία των διαταραχών του λόγου, χρησιμοποιούνται διάφορες μέθοδοι και τεχνικές που στοχεύουν στην εξάλειψη της αιτίας της διαταραχής και στην αποκατάσταση των λειτουργιών του λόγου. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει φαρμακευτική αγωγή, άσκηση για την ενίσχυση των μυών της ομιλίας, ψυχοθεραπεία, διδασκαλία σωστής άρθρωσης και αναπνοής, εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής και προγράμματα υπολογιστή για την εκπαίδευση της ομιλίας και την κατανόηση της ομιλίας.

Ο λόγος παίζει ζωτικό ρόλο στη ζωή του ανθρώπου· είναι το κύριο μέσο επικοινωνίας και εκδήλωσης της σκέψης. Επομένως, είναι σημαντικό να φροντίζετε την ομιλία σας και να αφιερώνετε χρόνο στην ανάπτυξη και τη βελτίωσή της.

Ο λόγος είναι μια ειδικά ανθρώπινη μορφή δραστηριότητας που εξυπηρετεί την επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων. Προέκυψε στη διαδικασία της ανθρώπινης εξέλιξης και του επέτρεψε να επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους και να μεταδίδει πληροφορίες. Ο λόγος είναι ένα σημαντικό στοιχείο του πολιτισμού και της κοινωνίας, και επίσης παίζει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη της προσωπικότητας και της σκέψης.

Ο λόγος αποτελείται από ήχους και λέξεις που χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα. Μπορεί να είναι προφορική ή γραπτή και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διάφορους σκοπούς όπως επικοινωνία, έκφραση συναισθημάτων, μετάδοση πληροφοριών κ.λπ. Ο προφορικός λόγος είναι ο πιο συνηθισμένος τρόπος επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων και χρησιμοποιείται στην καθημερινή ζωή.

Για να είναι αποτελεσματική η ομιλία, είναι απαραίτητο να μπορούμε να χρησιμοποιούμε σωστά λέξεις και ήχους. Χρειάζεται εξάσκηση και εκπαίδευση. Είναι επίσης σημαντικό να κατανοήσουμε ότι η ομιλία μπορεί να διαφέρει ανάλογα με την κατάσταση και το πλαίσιο. Για παράδειγμα, θα πρέπει να χρησιμοποιείτε περισσότερες επίσημες λέξεις και εκφράσεις σε ένα επίσημο περιβάλλον παρά σε ένα ανεπίσημο περιβάλλον.

Επιπλέον, η ομιλία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την έκφραση συναισθημάτων και συναισθημάτων. Για παράδειγμα, οι άνθρωποι μπορούν να χρησιμοποιήσουν λέξεις για να εκφράσουν αγάπη, σεβασμό, ευγνωμοσύνη κ.λπ. Αυτό επιτρέπει στους ανθρώπους να κατανοήσουν καλύτερα ο ένας τον άλλον και να δημιουργήσουν βαθύτερες σχέσεις.

Γενικά, ο λόγος είναι σημαντικό μέρος της ανθρώπινης ζωής και πολιτισμού. Μας επιτρέπει να επικοινωνούμε, να εκφράζουμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας και να κατανοούμε τους άλλους ανθρώπους. Επομένως, είναι σημαντικό να αναπτύξετε την ομιλία σας και να τη χρησιμοποιείτε αποτελεσματικά σε διάφορες καταστάσεις.

Ο λόγος είναι μια ειδικά ανθρώπινη, μοναδικά ανθρώπινη μορφή δραστηριότητας και ένας μοναδικός ανθρώπινος τύπος επικοινωνίας μέσω τεχνητών γλωσσών, που χρησιμοποιείται ως μέσο επικοινωνίας. Ομιλία είναι η διαδικασία ομιλίας (δημιουργία και αντίληψη ήχων) σύμφωνα με οποιοδήποτε σύστημα συμβόλων, ανεξάρτητα από το αν εκτυλίσσεται σε συνεκτικές προτάσεις ή όχι, και χωρίς σύνδεση