Jugar con los dedos y desarrollar el habla

Jugamos con los dedos y desarrollamos el habla.

¿Cuál es la influencia de los dedos en el desarrollo del habla?

En niños con una serie de trastornos del habla, se observa insuficiencia motora general, expresada en diversos grados, así como desviaciones en el desarrollo de los movimientos de los dedos, ya que los movimientos de los dedos están estrechamente relacionados con la función del habla. Varios estudios muestran que el nivel de desarrollo del habla de los niños depende directamente del grado de formación de los movimientos finos de los dedos. El entrenamiento con los dedos ya puede comenzar a la edad de 6 a 7 meses mediante un masaje de la mano y los dedos. En el futuro se realizarán ejercicios activos con la participación de más dedos. Esto estimula el desarrollo del habla del niño.

Introducción al conteo y las formas geométricas.

Al hacer figuras con palos o fósforos, puedes realizar las siguientes actividades:

1. Cuente el número de palos en la figura.

2. Si la figura consta de palitos de diferentes colores, cuenta los palitos de cada color.

3. Cuente el número de formas geométricas en la imagen de un objeto (cuántos triángulos, cuadrados, etc.).

4. Cuenta los ángulos (agudos y obtusos) de la figura.

5. Diseña y construye tu propia figura de palitos.

Estos ejercicios contribuyen al desarrollo del pensamiento lógico y la capacidad de contar en un niño.

Hacer figuras con los dedos

Para entrenar los dedos se utilizan diversas figuras, realizadas con los dedos con un poco de acompañamiento poético. Esto ayuda a formar imágenes visuales y auditivas en el niño. Ejemplos de figuras:

Birdie: el pulgar y el índice doblados formando un anillo son el cuerpo, los dedos restantes levantados son las alas.

Conejito: dedos índice y medio - orejas, el resto presionado contra la palma - cabeza.

Cabrito: el dedo meñique y el anular son los cuernos, los dedos restantes están doblados juntos: la cabeza.

Poco a poco, el niño aprende a realizar libremente varias figuras y puede representar escenas sencillas con su ayuda. Esto desarrolla la imaginación y la coordinación de los dedos.

hacer figuras de palitos

Se pueden hacer figuras similares con palos o cerillas para contar:

La casa es un triángulo (techo) sobre un rectángulo (paredes).

Espiga: un triángulo (arriba) sobre un palo recto (tronco).

El pez es un óvalo (cuerpo) y un triángulo (cola).

Estos ejercicios desarrollan la motricidad fina, el pensamiento espacial y la imaginación del niño.

Los juegos con los dedos y la fabricación de muñecos de palitos son beneficiosos para el desarrollo mental y del habla general de los niños. Se recomienda realizar estas actividades con regularidad para estimular y entrenar la motricidad fina de las manos y los dedos.