Chơi với ngón tay và phát triển lời nói

Chúng tôi chơi với ngón tay của mình và phát triển lời nói

Ảnh hưởng của ngón tay đến sự phát triển lời nói là gì?

Ở trẻ em mắc một số rối loạn ngôn ngữ, người ta quan sát thấy tình trạng suy giảm vận động nói chung biểu hiện ở các mức độ khác nhau, cũng như những sai lệch trong quá trình phát triển các cử động của ngón tay, vì các cử động của ngón tay có liên quan chặt chẽ đến chức năng nói. Nhiều nghiên cứu khác nhau cho thấy mức độ phát triển khả năng nói của trẻ phụ thuộc trực tiếp vào mức độ hình thành các chuyển động tinh tế của ngón tay. Việc rèn luyện ngón tay có thể bắt đầu khi trẻ được 6-7 tháng tuổi dưới hình thức xoa bóp bàn tay và các ngón tay. Trong tương lai, các bài tập tích cực liên quan đến nhiều ngón tay hơn sẽ được thực hiện. Điều này kích thích sự phát triển lời nói của trẻ.

Giới thiệu về đếm và hình dạng hình học

Khi tạo hình từ que hoặc diêm, bạn có thể tiến hành các hoạt động sau:

1. Đếm số que có trong hình.

2. Nếu hình bao gồm các que có màu khác nhau, hãy đếm số que có màu sắc khác nhau.

3. Đếm số lượng hình học trong ảnh của một vật thể (có bao nhiêu hình tam giác, hình vuông, v.v.).

4. Đếm các góc nhọn, tù của hình vẽ.

5. Thiết kế và xây dựng hình người que của riêng bạn.

Những bài tập như vậy góp phần phát triển tư duy logic và kỹ năng đếm ở trẻ.

Làm hình ngón tay

Để rèn luyện các ngón tay, nhiều hình tượng khác nhau được sử dụng, biểu diễn bằng các ngón tay với một chút nhạc đệm đầy chất thơ. Điều này giúp hình thành hình ảnh thị giác và thính giác ở trẻ. Ví dụ về hình:

Birdie: ngón cái và ngón trỏ gập thành vòng là thân, các ngón còn lại giơ lên ​​là cánh.

Thỏ: ngón trỏ và ngón giữa - tai, phần còn lại ấn vào lòng bàn tay - đầu.

Dê con: ngón út và ngón đeo nhẫn là sừng, các ngón còn lại gập vào nhau - đầu.

Dần dần, đứa trẻ học cách tự do thực hiện nhiều hình tượng khác nhau và có thể diễn những cảnh đơn giản với sự giúp đỡ của chúng. Điều này phát triển trí tưởng tượng và sự phối hợp ngón tay.

Làm hình người que

Các số liệu tương tự có thể được tạo ra bằng cách đếm que hoặc que diêm:

Ngôi nhà có hình tam giác (mái) trên hình chữ nhật (tường).

Xương cá - một hình tam giác (trên cùng) trên một thanh thẳng (thân cây).

Cá có hình bầu dục (thân) và hình tam giác (đuôi).

Những bài tập như vậy phát triển kỹ năng vận động tinh, tư duy không gian và trí tưởng tượng của trẻ.

Trò chơi ngón tay và làm hình người que có lợi cho sự phát triển toàn diện về khả năng nói và tinh thần của trẻ. Những hoạt động này được khuyến khích thực hiện thường xuyên để kích thích và rèn luyện các kỹ năng vận động tinh của bàn tay và ngón tay.