Desarrollo psicosexual

El desarrollo psicosexual es un aspecto importante de la formación de la personalidad, incluida la maduración sexual y conductual. Es un proceso que comienza en la primera infancia y continúa durante toda la vida de una persona. La identificación de género, el comportamiento sexual y la elección de pareja son las tres áreas principales del desarrollo psicosexual.

La comprensión del desarrollo psicosexual fue propuesta por el famoso psicoanalista austriaco Sigmund Freud. Propuso el concepto de desarrollo secuencial, que incluye las etapas oral, anal, fálica y genital.

La etapa oral es la primera etapa del desarrollo psicosexual, que comienza en el nacimiento y dura hasta los dos años de edad aproximadamente. En esta etapa, el bebé obtiene satisfacción al chupar el pecho de la madre y otros objetos a su alrededor. Esto ayuda a desarrollar el sentido de satisfacción y confianza del niño en el mundo.

La etapa anal comienza alrededor de los dos años y continúa hasta los tres o cuatro años. En esta etapa, el niño encuentra placer en controlar su cuerpo y descubre la capacidad de controlar sus deposiciones y micción. Durante este período, el niño también comienza a darse cuenta de que su comportamiento afecta a los demás.

La etapa fálica comienza alrededor de los tres o cuatro años y continúa hasta los seis o siete años. En esta etapa, el niño comienza a darse cuenta de que tiene diferencias en los genitales y que estas diferencias importan. Durante este período, el niño también comienza a tomar conciencia de su sexualidad, que puede manifestarse en forma de fantasías y juegos.

La etapa genital comienza alrededor de los siete años y continúa hasta la adolescencia. En esta etapa, el niño comienza a tomar conciencia de sus deseos sexuales y comienza a buscar formas de satisfacerlos. Durante este período, el niño también comienza a buscar relaciones más íntimas con otras personas.

El desarrollo psicosexual es un aspecto importante del desarrollo de la personalidad y puede influir en muchos aspectos de la vida, como las relaciones, el comportamiento y las emociones. Comprender este proceso puede ayudar a los padres y educadores a criar a niños y adolescentes, y también puede ayudar a las personas a comprenderse a sí mismas y a sus necesidades.

El proceso psicosexual se puede describir de la siguiente manera: un niño manifiesta necesidades corporales en la infancia, y luego se expresan a través de la conducta. Este patrón de desarrollo puede variar de persona a persona y puede diferir entre géneros y culturas. La pertenencia a una u otra etapa del desarrollo psicosexual no es constante, ya que todo depende de muchos factores sociales, biológicos y culturales. El desarrollo humano pasa de una etapa a otra y este proceso nunca se completa por completo, ya que las personas continúan creciendo, cambiando y evolucionando.

Hay tres áreas principales de madurez psicosexual, además de la maduración física y social del individuo: la pubertad, la maduración conductual y la fase de elección sexual. Lo habitual es que el proceso psicosexual se centre en cambios en la conducta sexual y en el proceso reproductivo, aunque podemos hablar de absolutamente cualquier aspecto de la vida sexual. Todo esto puede contribuir a la formación de la sexualidad humana en su conjunto.

Es importante entender que en un contexto psicoanalítico, el desarrollo psicosexual

**El desarrollo psicosexual** es un proceso que comienza en el nacimiento y continúa durante toda la vida de una persona, determinando su comportamiento, emociones y sentimientos. En este contexto, la pubertad es uno de los aspectos más importantes del desarrollo psicosexual, que afecta a todos los aspectos de la vida.

**La identificación de género**, la autodeterminación de género y el comportamiento sexual son tres factores principales en el desarrollo de la psicosexualidad. En cada etapa de la vida, una persona pasa por varias etapas de desarrollo relacionadas con sus necesidades y preferencias sexuales. - Etapa oral: Primeros 18 meses de vida. El bebé se concentra en el pecho de la madre y en la succión, y esta necesidad puede continuar durante varios años después del nacimiento. Esta etapa también está asociada con la zona erógena de la boca, que luego puede convertirse en la zona homoanal (también llamada etapa latente). - Etapa anal: De 1 año a 3 años. El niño aprende a controlar sus deposiciones y heces, lo que contribuye al desarrollo de su independencia e independencia de sus padres. Esta etapa también se asocia con el “apego” o apego a la madre, lo que ayuda al niño a formar vínculos con otras personas. - Etapa fálica: 3-6 años. Una era asociada al desarrollo sexual de un niño. Muy a menudo acompañado de erección y eyaculación o masturbación. El período fálico implica mirar a los compañeros, el deseo de irrumpir en la “edad adulta” y establecer relaciones con el sexo opuesto. El niño tiene la oportunidad de imitar el comportamiento de sus padres, así como de observar y experimentar con los patrones de comportamiento de los adultos que lo rodean. - Etapa genital: Desde la edad adulta temprana hasta el final de la escuela secundaria. Esta es la etapa de maduración psicosexual más estable y de mayor duración, desde la adolescencia hasta la pubertad. Durante este período, la competencia sexual está determinada principalmente por la posición de los órganos reproductivos del adolescente y su función. La transición entre diferentes edades y grupos está asociada a la acumulación paulatina de experiencia de vida en el ámbito práctico cotidiano. A pesar de la relativa estabilidad, la adaptación física y psicológica de cada individuo humano a un estilo de vida puede cambiar en diferentes casos y bajo la influencia de diversos factores. No es fácil rastrear las características individuales de la dinámica psicosexual, ya que la realidad sexual de las personas es, en muchos aspectos, universal. El desarrollo de la madurez psicosexual de un individuo es un factor importante en el surgimiento de valores humanistas y personales, que influyen en la motivación para formar una familia y elegir una profesión.

La evolución psicosexual es el proceso mediante el cual una persona adquiere madurez sexual y las habilidades para satisfacer con éxito sus necesidades. Este desarrollo se produce de forma secuencial e incluye varias etapas que deben completarse para alcanzar la madurez y funcionar plenamente en su papel en la sociedad.

La secuencia de etapas de la evolución psicosexual fue descrita originalmente por Sigmund Freud y más tarde se conoció como la tríada freudiana. En esta teoría, el desarrollo humano se considera un proceso para lograr un equilibrio entre los sentimientos hacia los padres y la formación de la propia identidad.

La primera etapa del desarrollo psicosexual se llama oral. Abarca el período desde el nacimiento hasta los 2 años aproximadamente. Durante este período, el niño depende profundamente de sus padres y utiliza su boca principalmente para obtener satisfacción del pecho o del pezón. Aquí es también donde se forma la respuesta al contacto emocional mediante el uso del cuerpo para lograr satisfacción y amor. El deseo sexual se desarrolla, pero todavía está limitado por las necesidades internas del niño. En esta etapa, aún no ha aparecido la formación activa de la personalidad.

Después de la etapa oral viene la etapa anal, que dura hasta los 4 años aproximadamente. El niño comienza a comprender que su cuerpo puede influir en el mundo que le rodea.