Psikoseksüel Gelişim, cinsel ve davranışsal olgunlaşmayı da içeren kişilik oluşumunun önemli bir yönüdür. Erken çocukluk döneminde başlayan ve kişinin yaşamı boyunca devam eden bir süreçtir. Cinsiyet kimliği, cinsel davranış ve eş seçimi psikoseksüel gelişimin üç ana alanıdır.
Psikoseksüel gelişim anlayışı Avusturyalı ünlü psikanalist Sigmund Freud tarafından ortaya atılmıştır. Oral, anal, fallik ve genital aşamaları içeren sıralı gelişim kavramını önerdi.
Oral dönem, doğumla başlayan ve yaklaşık iki yaşına kadar süren psikoseksüel gelişimin ilk aşamasıdır. Bu dönemde bebek annesinin memesini ve etrafındaki diğer nesneleri emmekten doyum alır. Bu, çocuğun dünyaya karşı tatmin ve güven duygusunun gelişmesine yardımcı olur.
Anal dönem iki yaş civarında başlar ve üç ya da dört yaşına kadar devam eder. Bu aşamada çocuk vücudunu kontrol etmekten zevk alır ve bağırsak hareketlerini ve idrara çıkmayı kontrol etme yeteneğini keşfeder. Bu dönemde çocuk aynı zamanda davranışlarının başkalarını da etkilediğini fark etmeye başlar.
Fallik dönem üç ya da dört yaş civarında başlar ve altı ya da yedi yaşına kadar devam eder. Bu aşamada çocuk, cinsel organlarında farklılıklar olduğunu ve bu farklılıkların önemli olduğunu fark etmeye başlar. Bu dönemde çocuk aynı zamanda fanteziler ve oyunlar şeklinde kendini gösterebilen cinselliğinin farkına varmaya başlar.
Genital dönem yedi yaş civarında başlar ve ergenliğe kadar devam eder. Bu aşamada çocuk cinsel arzularının farkına varmaya ve bunları tatmin etmenin yollarını aramaya başlar. Bu dönemde çocuk diğer insanlarla daha yakın ilişkiler kurmaya da başlar.
Psikoseksüel gelişim, kişilik gelişiminin önemli bir yönüdür ve ilişkiler, davranışlar ve duygular gibi yaşamın birçok yönünü etkileyebilir. Bu süreci anlamak ebeveynlere ve eğitimcilere çocuk ve ergen yetiştirmede yardımcı olabilir ve aynı zamanda insanların kendilerini ve ihtiyaçlarını anlamalarına da yardımcı olabilir.
Psikoseksüel süreç şu şekilde tanımlanabilir: Çocuk çocuklukta bedensel ihtiyaçlar geliştirir ve daha sonra bunlar davranışlarla ifade edilir. Bu gelişim modeli kişiden kişiye değişebildiği gibi cinsiyetler ve kültürler arasında da farklılık gösterebilir. Her şey birçok sosyal, biyolojik ve kültürel faktöre bağlı olduğundan, psikoseksüel gelişimin bir veya başka bir aşamasına ait olmak sabit değildir. İnsani gelişme bir aşamadan diğerine ilerler ve insanlar büyümeye, değişmeye ve gelişmeye devam ettikçe bu süreç asla tam olarak tamamlanmaz.
Bireyin fiziksel ve sosyal olgunlaşmasının yanı sıra psikoseksüel olgunluğun üç ana alanı vardır: ergenlik, davranışsal olgunlaşma ve cinsel seçim aşaması. Tipik olarak psikoseksüel süreç, cinsel davranıştaki ve üreme sürecindeki değişikliklere odaklanır, ancak cinsel yaşamın kesinlikle herhangi bir yönünden bahsedebiliriz. Bütün bunlar bir bütün olarak insan cinselliğinin oluşumuna katkıda bulunabilir.
Psikanalitik bağlamda psikoseksüel gelişimin anlaşılması önemlidir.
**Psikoseksüel gelişim**, doğumla başlayan ve kişinin yaşamı boyunca devam eden, davranışını, duygularını ve hislerini belirleyen bir süreçtir. Bu bağlamda ergenlik, yaşamın tüm yönlerini etkileyen psikoseksüel gelişimin en önemli boyutlarından biridir.
**Cinsiyet kimliği,** cinsiyetin kendi kaderini tayin etmesi ve cinsel davranış, psikoseksüelliğin gelişimindeki üç ana faktördür. Yaşamın her aşamasında kişi, cinsel ihtiyaç ve tercihlerine bağlı olarak çeşitli gelişim aşamalarından geçer. - Oral dönem: Yaşamın ilk 18 ayı. Bebek, anne memesine ve emmeye odaklanmıştır ve bu ihtiyaç doğumdan sonra birkaç yıl daha devam edebilir. Bu aşama aynı zamanda ağzın erojen bölgesiyle de ilişkilidir; bu bölge daha sonra homo-anal bölgeye (ayrıca gizli aşama olarak da adlandırılır) dönüşebilir. - Anal dönem: 1 yıldan 3 yıla kadar. Çocuk bağırsak hareketlerini ve dışkısını kontrol etmeyi öğrenir, bu da ebeveynlerinden bağımsızlığının ve bağımsızlığının gelişmesine katkıda bulunur. Bu aşama aynı zamanda çocuğun diğer insanlarla bağ kurmasına yardımcı olan anneye "bağlanma" veya bağlanma ile de ilişkilidir. - Fallik dönem: 3-6 yaş. Çocuğun cinsel gelişimiyle ilişkili bir dönem. Çoğunlukla ereksiyon ve boşalma veya mastürbasyon eşlik eder. Fallik dönem, akranlara bakmayı, “yetişkinliğe” girme arzusunu ve karşı cinsle ilişkiler kurmayı içerir. Çocuk, ebeveynlerinin davranışlarını taklit etme, aynı zamanda çevredeki yetişkinlerin davranış kalıplarını gözlemleme ve deneme fırsatı bulur. - Genital dönem: Erken yetişkinlikten lise sonuna kadar. Bu, ergenlikten ergenliğe kadar psikoseksüel olgunlaşmanın en istikrarlı ve uzun vadeli aşamasıdır. Bu dönemde cinsel yeterlilik esas olarak ergenin üreme organlarının konumu ve işlevlerine göre belirlenir. Farklı yaşlar ve gruplar arasındaki geçiş, günlük pratik alanda yaşam deneyiminin kademeli olarak birikmesiyle ilişkilidir. Göreceli istikrara rağmen, her insanın bir yaşam tarzına fiziksel ve psikolojik uyumu, farklı durumlarda ve çeşitli faktörlerin etkisi altında değişebilmektedir. İnsanların cinsel gerçekliği birçok açıdan evrensel olduğundan psikoseksüel dinamiklerin bireysel özelliklerini takip etmek kolay değildir. Bireyin psikoseksüel olgunluğunun gelişimi, insani ve kişisel değerlerin ortaya çıkmasında, aile kurma ve meslek seçme motivasyonunu etkileyen önemli bir faktördür.
Psikoseksüel evrim, kişinin cinsel olgunluğu ve ihtiyaçlarını başarıyla karşılama becerilerini kazandığı süreçtir. Bu gelişme sırayla gerçekleşir ve olgunluğa erişip toplumdaki rollerini tam olarak yerine getirebilmeleri için tamamlanması gereken birkaç aşamayı içerir.
Psikoseksüel evrimin aşamalarının sırası ilk olarak Sigmund Freud tarafından tanımlanmış ve daha sonra Freudyen üçlü olarak bilinmeye başlanmıştır. Bu teoride insan gelişimi, ebeveynlere duyulan duygular ile öz kimliğin oluşumu arasında bir denge kurma süreci olarak görülmektedir.
Psikoseksüel gelişimin ilk aşamasına oral denir. Doğumdan itibaren yaklaşık 2 yaşına kadar olan süreyi kapsamaktadır. Bu dönemde çocuk anne ve babasına derinden bağımlıdır ve ağzını esas olarak memeden veya meme ucundan tatmin olmak için kullanır. Burası aynı zamanda tatmin ve sevgiyi elde etmek için bedenin kullanılması yoluyla duygusal temasa tepkinin oluştuğu yerdir. Cinsel istek gelişir ancak yine de çocuğun içsel ihtiyaçlarıyla sınırlıdır. Bu aşamada aktif kişilik oluşumu henüz ortaya çıkmamıştır.
Oral dönemden sonra yaklaşık 4 yaşına kadar süren anal dönem gelir. Çocuk, vücudunun etrafındaki dünyayı etkileyebileceğini anlamaya başlar.