Psychosexuelle Entwicklung

Die psychosexuelle Entwicklung ist ein wichtiger Aspekt der Persönlichkeitsbildung, einschließlich der sexuellen und Verhaltensreife. Es handelt sich um einen Prozess, der in der frühen Kindheit beginnt und sich ein Leben lang fortsetzt. Geschlechtsidentifikation, Sexualverhalten und Partnerwahl sind die drei Hauptbereiche der psychosexuellen Entwicklung.

Das Verständnis der psychosexuellen Entwicklung wurde vom berühmten österreichischen Psychoanalytiker Sigmund Freud vorgeschlagen. Er schlug das Konzept der sequentiellen Entwicklung vor, die orale, anale, phallische und genitale Stadien umfasst.

Das orale Stadium ist das erste Stadium der psychosexuellen Entwicklung, das bei der Geburt beginnt und bis zum Alter von etwa zwei Jahren andauert. In dieser Phase verspürt das Baby Befriedigung durch das Saugen an der Brust der Mutter und anderen Gegenständen in seiner Umgebung. Dies trägt dazu bei, dass ein Kind ein Gefühl der Zufriedenheit und des Vertrauens in die Welt entwickelt.

Das Analstadium beginnt etwa im Alter von zwei Jahren und dauert bis zum Alter von drei oder vier Jahren. In dieser Phase hat das Kind Freude daran, seinen Körper zu kontrollieren und die Fähigkeit zu entdecken, seinen Stuhlgang und sein Wasserlassen zu kontrollieren. In dieser Zeit beginnt das Kind auch zu erkennen, dass sein Verhalten Auswirkungen auf andere hat.

Das phallische Stadium beginnt etwa im Alter von drei oder vier Jahren und dauert bis zum Alter von sechs oder sieben Jahren. In diesem Stadium beginnt das Kind zu erkennen, dass es Unterschiede in den Genitalien hat und dass diese Unterschiede wichtig sind. In dieser Zeit beginnt sich das Kind auch seiner Sexualität bewusst zu werden, die sich in Form von Fantasien und Spielen äußern kann.

Das Genitalstadium beginnt etwa im Alter von sieben Jahren und dauert bis zur Pubertät. In diesem Stadium beginnt das Kind, sich seiner sexuellen Wünsche bewusst zu werden und nach Wegen zu suchen, diese zu befriedigen. In dieser Zeit beginnt das Kind auch, engere Beziehungen zu anderen Menschen zu suchen.

Die psychosexuelle Entwicklung ist ein wichtiger Aspekt der Persönlichkeitsentwicklung und kann viele Aspekte des Lebens beeinflussen, wie zum Beispiel Beziehungen, Verhalten und Emotionen. Das Verständnis dieses Prozesses kann Eltern und Erziehern bei der Erziehung von Kindern und Jugendlichen helfen und den Menschen helfen, sich selbst und ihre Bedürfnisse zu verstehen.



Der psychosexuelle Prozess kann wie folgt beschrieben werden: Ein Kind entwickelt in der Kindheit körperliche Bedürfnisse, die später durch Verhalten ausgedrückt werden. Dieses Entwicklungsmuster kann von Person zu Person unterschiedlich sein und kann sich zwischen Geschlecht und Kultur unterscheiden. Die Zugehörigkeit zu der einen oder anderen Phase der psychosexuellen Entwicklung ist nicht konstant, da alles von vielen sozialen, biologischen und kulturellen Faktoren abhängt. Die menschliche Entwicklung schreitet von einer Phase zur nächsten voran und dieser Prozess ist nie vollständig abgeschlossen, da die Menschen weiterhin wachsen, sich verändern und weiterentwickeln.

Neben der körperlichen und sozialen Reifung des Einzelnen gibt es drei Hauptbereiche der psychosexuellen Reife: Pubertät, Verhaltensreife und die Phase der sexuellen Entscheidung. Typischerweise konzentriert sich der psychosexuelle Prozess auf Veränderungen im Sexualverhalten und im Fortpflanzungsprozess, obwohl wir über absolut jeden Aspekt des Sexuallebens sprechen können. All dies kann zur Bildung der gesamten menschlichen Sexualität beitragen.

Es ist wichtig, die psychosexuelle Entwicklung im psychoanalytischen Kontext zu verstehen



**Psychosexuelle Entwicklung** ist ein Prozess, der bei der Geburt beginnt und sich ein Leben lang fortsetzt und sein Verhalten, seine Emotionen und Gefühle bestimmt. In diesem Zusammenhang ist die Pubertät einer der wichtigsten Aspekte der psychosexuellen Entwicklung, der alle Aspekte des Lebens betrifft.

**Geschlechtsidentifikation,** Geschlechtselbstbestimmung und Sexualverhalten sind drei Hauptfaktoren bei der Entwicklung von Psychosexualität. In jeder Lebensphase durchläuft ein Mensch verschiedene Entwicklungsstadien, die mit seinen sexuellen Bedürfnissen und Vorlieben zusammenhängen. - Orales Stadium: Die ersten 18 Lebensmonate. Das Baby konzentriert sich auf die Brust und das Saugen der Mutter, und dieses Bedürfnis kann noch mehrere Jahre nach der Geburt anhalten. Dieses Stadium ist auch mit der erogenen Zone des Mundes verbunden, die sich später zur homoanalen Zone entwickeln kann (auch Latentstadium genannt). - Analstadium: Von 1 Jahr bis 3 Jahren. Das Kind lernt, seinen Stuhlgang und Kot zu kontrollieren, was zur Entwicklung seiner Unabhängigkeit und Unabhängigkeit von seinen Eltern beiträgt. Diese Phase ist auch mit der „Bindung“ oder Bindung an die Mutter verbunden, die dem Kind hilft, Bindungen zu anderen Menschen aufzubauen. - Phallisches Stadium: 3–6 Jahre. Eine Ära, die mit der sexuellen Entwicklung eines Kindes verbunden ist. Am häufigsten begleitet von Erektion und Ejakulation oder Masturbation. Die phallische Phase beinhaltet den Blick auf Gleichaltrige, den Wunsch, ins „Erwachsensein“ einzudringen und Beziehungen zum anderen Geschlecht aufzubauen. Das Kind erhält die Möglichkeit, das Verhalten seiner Eltern nachzuahmen sowie die Verhaltensmuster der umliegenden Erwachsenen zu beobachten und damit zu experimentieren. - Genitalstadium: Vom frühen Erwachsenenalter bis zum Ende der Highschool. Dies ist die stabilste und langfristigste Phase der psychosexuellen Reifung, von der Adoleszenz bis zur Pubertät. In dieser Zeit wird die sexuelle Kompetenz vor allem durch die Stellung der Fortpflanzungsorgane des Jugendlichen und deren Funktion bestimmt. Der Übergang zwischen verschiedenen Altersgruppen und Gruppen ist mit der allmählichen Anhäufung von Lebenserfahrungen im alltagspraktischen Bereich verbunden. Trotz der relativen Stabilität kann sich die physische und psychische Anpassung jedes Menschen an einen Lebensstil in verschiedenen Fällen und unter dem Einfluss verschiedener Faktoren ändern. Es ist nicht einfach, die individuellen Merkmale psychosexueller Dynamiken zu verfolgen, da die sexuelle Realität der Menschen in vielerlei Hinsicht universell ist. Die Entwicklung der psychosexuellen Reife eines Individuums ist ein wichtiger Faktor bei der Entstehung humanistischer und persönlicher Werte und beeinflusst die Motivation, eine Familie zu gründen und einen Beruf zu wählen.



Die psychosexuelle Evolution ist der Prozess, durch den eine Person sexuelle Reife und die Fähigkeiten erlangt, ihre Bedürfnisse erfolgreich zu erfüllen. Diese Entwicklung erfolgt sukzessive und umfasst mehrere Phasen, die abgeschlossen werden müssen, um die Reife zu erreichen und ihre Rolle in der Gesellschaft voll auszufüllen.

Die Abfolge der Stufen der psychosexuellen Evolution wurde ursprünglich von Sigmund Freud beschrieben und später als Freudsche Triade bekannt. In dieser Theorie wird die menschliche Entwicklung als ein Prozess betrachtet, bei dem ein Gleichgewicht zwischen den Gefühlen für die Eltern und der Bildung der Selbstidentität erreicht wird.

Die erste Phase der psychosexuellen Entwicklung wird als oral bezeichnet. Es umfasst den Zeitraum von der Geburt bis etwa 2 Jahre. Während dieser Zeit ist das Kind stark von seinen Eltern abhängig und nutzt seinen Mund hauptsächlich, um Befriedigung an der Brust oder Brustwarze zu erlangen. Hier entsteht auch die Reaktion auf emotionalen Kontakt durch den Einsatz des Körpers, um Zufriedenheit und Liebe zu erreichen. Es entwickelt sich ein sexuelles Verlangen, das jedoch immer noch durch die inneren Bedürfnisse des Kindes begrenzt wird. Zu diesem Zeitpunkt ist eine aktive Persönlichkeitsbildung noch nicht eingetreten.

Nach der oralen Phase folgt die anale Phase, die bis zum Alter von etwa 4 Jahren andauert. Das Kind beginnt zu verstehen, dass sein Körper die Welt um es herum beeinflussen kann