Psykosexuell utveckling

Psykosexuell utveckling är en viktig aspekt av personlighetsbildning, inklusive sexuell och beteendemässig mognad. Det är en process som börjar i tidig barndom och fortsätter under en människas liv. Könsidentifiering, sexuellt beteende och partnerval är de tre huvudområdena för psykosexuell utveckling.

Förståelsen av psykosexuell utveckling föreslogs av den berömde österrikiske psykoanalytikern Sigmund Freud. Han föreslog konceptet sekventiell utveckling, som inkluderar orala, anala, falliska och genitala stadier.

Det orala stadiet är det första stadiet av psykosexuell utveckling, som börjar vid födseln och varar till cirka två års ålder. I detta skede får barnet tillfredsställelse av att suga mammans bröst och andra föremål runt honom. Detta hjälper till att utveckla ett barns känsla av tillfredsställelse och förtroende för världen.

Analstadiet börjar runt två års ålder och fortsätter till tre eller fyra års ålder. I detta skede finner barnet nöje i att kontrollera sin kropp och upptäcka förmågan att kontrollera sina tarmrörelser och urinering. Under denna period börjar barnet också inse att hans beteende påverkar andra.

Det falliska stadiet börjar vid tre eller fyra års ålder och fortsätter till sex eller sju års ålder. I detta skede börjar barnet inse att det har skillnader i könsorganen, och att dessa skillnader spelar roll. Under denna period börjar barnet också bli medvetet om sin sexualitet, vilket kan visa sig i form av fantasier och lekar.

Genitala stadiet börjar runt sju års ålder och fortsätter till tonåren. I detta skede börjar barnet bli medvetet om sina sexuella begär och börjar leta efter sätt att tillfredsställa dem. Under denna period börjar barnet också söka mer intima relationer med andra människor.

Psykosexuell utveckling är en viktig aspekt av personlighetsutveckling och kan påverka många aspekter av livet, såsom relationer, beteende och känslor. Att förstå denna process kan hjälpa föräldrar och pedagoger att uppfostra barn och ungdomar och kan också hjälpa människor att förstå sig själva och sina behov.

Den psykosexuella processen kan beskrivas på följande sätt: ett barn utvecklar kroppsliga behov i barndomen, och senare kommer de till uttryck genom beteende. Detta utvecklingsmönster kan variera från person till person och kan skilja sig åt mellan kön och kulturer. Att tillhöra ett eller annat stadium av psykosexuell utveckling är inte konstant, eftersom allt beror på många sociala, biologiska och kulturella faktorer. Mänsklig utveckling fortskrider från ett stadium till ett annat, och denna process fullbordas aldrig helt eftersom människor fortsätter att växa, förändras och utvecklas.

Det finns tre huvudområden för psykosexuell mognad, utöver individens fysiska och sociala mognad: puberteten, beteendemognad och den sexuella valfasen. Vanligtvis fokuserar den psykosexuella processen på förändringar i sexuellt beteende och reproduktionsprocessen, även om vi kan prata om absolut vilken aspekt av sexlivet som helst. Allt detta kan bidra till bildandet av mänsklig sexualitet som helhet.

Det är viktigt att förstå att i ett psykoanalytiskt sammanhang, psykosexuell utveckling

**Psykosexuell utveckling** är en process som börjar vid födseln och fortsätter under hela en persons liv och bestämmer hans beteende, känslor och känslor. I detta sammanhang är puberteten en av de viktigaste aspekterna av psykosexuell utveckling, som påverkar livets alla aspekter.

**Könsidentifiering,** köns självbestämmande och sexuellt beteende är tre huvudfaktorer i utvecklingen av psykosexualitet. I varje skede av livet går en person igenom olika utvecklingsstadier relaterade till hans sexuella behov och preferenser. - Oralt stadium: Första 18 månaderna av livet. Barnet är fokuserat på moderns bröst och sugande, och detta behov kan fortsätta i flera år efter födseln. Detta stadium är också associerat med den erogena zonen i munnen, som senare kan utvecklas till den homo-anala zonen (även kallat latent stadium). - Analt stadium: Från 1 år till 3 år. Barnet lär sig att kontrollera sina tarmrörelser och avföring, vilket bidrar till utvecklingen av hans självständighet och oberoende av sina föräldrar. Detta stadium är också förknippat med "anknytning" eller anknytning till mamman, vilket hjälper barnet att bilda band med andra människor. - Falliskt stadium: 3–6 år. En era förknippad med ett barns sexuella utveckling. Oftast åtföljd av erektion och utlösning eller onani. Den falliska perioden innebär att titta på kamrater, önskan att bryta sig in i "vuxen ålder" och etablera relationer med det motsatta könet. Barnet får möjlighet att imitera sina föräldrars beteende, samt observera och experimentera med omgivande vuxnas beteendemönster. - Genitala stadium: Från tidig vuxen ålder till slutet av gymnasiet. Detta är det mest stabila och långsiktiga stadiet av psykosexuell mognad, från tonåren till puberteten. Under denna period bestäms den sexuella kompetensen huvudsakligen av läget för ungdomens reproduktionsorgan och deras funktion. Övergången mellan olika åldrar och grupper är förknippad med den gradvisa ackumuleringen av livserfarenhet i den vardagliga praktiska sfären. Trots den relativa stabiliteten kan den fysiska och psykologiska anpassningen av varje mänsklig individ till en livsstil förändras i olika fall och under påverkan av olika faktorer. Det är inte lätt att spåra de individuella egenskaperna hos psykosexuell dynamik, eftersom människors sexuella verklighet i många avseenden är universell. Utvecklingen av psykosexuell mognad för en individ är en viktig faktor i framväxten av humanistiska och personliga värderingar, som påverkar motivationen att bilda familj och välja yrke.

Psykosexuell evolution är den process genom vilken en person förvärvar sexuell mognad och färdigheter för att framgångsrikt uppfylla sina behov. Denna utveckling sker sekventiellt och innefattar flera stadier som måste genomföras för att nå mognad och fungera fullt ut i sin roll i samhället.

Sekvensen av stadier av psykosexuell evolution beskrevs ursprungligen av Sigmund Freud och blev senare känd som den freudianska triaden. I denna teori ses mänsklig utveckling som en process för att uppnå en balans mellan känslor för föräldrar och bildandet av självidentitet.

Det första stadiet av psykosexuell utveckling kallas oral. Den täcker perioden från födseln till cirka 2 år. Under denna period är barnet djupt beroende av sina föräldrar och använder munnen främst för att få tillfredsställelse från bröstet eller bröstvårtan. Det är också här svaret på känslomässig kontakt bildas genom att kroppen används för att uppnå tillfredsställelse och kärlek. Sexuell lust utvecklas, men den begränsas fortfarande av barnets inre behov. I detta skede har aktiv personlighetsbildning ännu inte dykt upp.

Efter det orala stadiet kommer analstadiet, som varar till cirka 4 års ålder. Barnet börjar förstå att hans kropp kan påverka världen omkring honom