Pengakuan dalam Psikologi

Pengakuan dalam psikologi: proses mengidentifikasi masa lalu dengan masa kini

Pengenalan adalah salah satu proses mental penting yang memainkan peran kunci dalam kemampuan kita untuk memahami dan memahami dunia di sekitar kita. Ini adalah proses mental mengidentifikasi suatu objek atau situasi dengan sesuatu yang telah dirasakan dan diingat sebelumnya.

Selama proses pengenalan, otak kita membandingkan informasi terkini dengan pengetahuan dan pengalaman yang ada untuk menentukan apakah ada kecocokan atau hubungan di antara keduanya. Jika kita menemukan kesamaan atau kesesuaian antara persepsi baru dan pengalaman sebelumnya, kita mengatakan bahwa pengenalan telah terjadi.

Dasar pengenalan adalah kemampuan kita untuk menyimpan informasi dan memahami dunia di sekitar kita. Kita mengumpulkan pengetahuan dan pengalaman sepanjang hidup kita, dan akumulasi tersebut menjadi dasar perbandingan dan identifikasi di masa depan.

Pengakuan memainkan peran penting dalam kehidupan kita sehari-hari. Hal ini memungkinkan kita mengenali wajah, tempat, dan objek yang kita kenal, serta membantu kita menavigasi lingkungan dan membuat keputusan cepat berdasarkan pengalaman sebelumnya. Melalui pengakuan, kita dapat mengambil pelajaran dari masa lalu dan menerapkannya pada masa kini, yang membantu kita beradaptasi dan bekerja secara efektif dalam berbagai situasi.

Namun, pengakuan tidak selalu merupakan proses yang akurat dan dapat diandalkan. Terkadang kita mengalami distorsi dan kesalahan saat membandingkan informasi baru dengan pengalaman sebelumnya. Hal ini mungkin disebabkan oleh pengaruh emosi, bias, atau kurangnya informasi untuk perbandingan. Distorsi seperti ini dapat menyebabkan kesimpulan yang salah dan keputusan yang salah.

Memahami proses pengenalan memiliki implikasi penting bagi psikologi dan disiplin ilmu lainnya. Penelitian di bidang ini membantu kita lebih memahami cara kita memandang dan menafsirkan dunia, dan faktor apa saja yang dapat memengaruhi keakuratan dan keandalan pengenalan kita.

Kesimpulannya, pengenalan adalah proses mental penting yang memungkinkan kita menghubungkan masa lalu dengan masa kini. Hal ini didasarkan pada perbandingan informasi baru dengan pengalaman dan pengetahuan sebelumnya. Memahami proses ini membantu kita lebih memahami diri kita sendiri dan dunia di sekitar kita, serta menerapkan pengetahuan dan pengalaman kita untuk membuat keputusan yang lebih tepat.

Pengakuan dalam psikologi

Pengenalan dalam psikologi merupakan suatu proses mental dimana seseorang mengenali suatu objek yang sebelumnya telah dikenalnya. Proses pengenalan melibatkan perbandingan dan identifikasi suatu objek dengan pengalaman persepsi yang diperoleh sebelumnya. Pengakuan adalah proses kognitif kompleks yang mencakup serangkaian proses sederhana yang terjadi secara paralel:

sensasi; persepsi; pemikiran.

Dengan menggunakan proses pengenalan, seseorang menetapkan identitas objek, menentukan ciri-ciri yang diperlukan dari objek dan menghubungkannya dengan pengetahuan dan gagasannya tentang dunia. Akibatnya, seseorang mengetahui bahwa suatu objek tertentu sesuai dengan informasi yang diterima sebelumnya dan disimpan dalam memori jangka panjang.

Tujuan utama dari proses pengenalan adalah partisipasi aktif seseorang dalam realitas di sekitarnya melalui pembentukan gambaran tertentu tentang dunianya. Akibatnya, di bawah pengaruh pengalaman praktis seseorang, gambaran dunia luar memperoleh karakter selektif.

Pada usia muda, proses pengenalan ditandai dengan ciri-ciri tertentu. Hal ini terkait dengan keadaan emosi positif individu, perasaan senang atau tidak senang terhadap suatu objek yang dikenali. Anak-anak mempelajari kualitas sensorik sejak usia dini. Pengenalan selanjutnya memiliki sifat yang sedikit berbeda: disertai dengan pengalaman batin anak (kecemasan, kegembiraan) dan dapat memanifestasikan dirinya dalam bentuk “reaksi keaktifan”. Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa anak menganggap suatu konsep yang kurang dikenalnya sebagai ancaman terhadap kesejahteraannya. Dalam situasi yang menguntungkan, persepsinya menjadi lebih mudah dan berubah menjadi lebih baik, yang difasilitasi oleh keberhasilan pengenalan objek. Semakin mudah dan emosional jenis pengenalan emosional-figuratif, semakin cepat anak memasukkan gambaran ini dari pengalaman masa lalu, dan semakin mudah untuk memasuki hubungan baru dengan situasi baru. Pengenalan citra positif yang berhasil berkontribusi pada pengembangan fungsi mental dan pembentukan hubungan positif antara anak dan orang dewasa. Dengan jenis pengenalan yang kurang baik, anak bereaksi tajam terhadap informasi yang kurang dikenalnya,