心理学における矯正法

修正法は、被験者が専用の用紙に印刷された記号（文字、数字など）の中から特定の記号（文字、数字など）を探し、取り消し線を引いた結果の分析に基づいて、個人の注意力の特性を判断する方法です。

この方法は、20 世紀初頭にドイツの心理学者 E. クレペリンと R. シュルツによって開発され、その後精神診断に広く普及しました。この方法の本質は、被験者に特定の文字（文字「k」と「s」など）がランダムに配置されたテキストを提示し、テキスト内でこれらの文字をできるだけ多くマークするよう求められることです。制限時間（通常は5分）。

心理学者は、対象者が見た兆候の数、犯した間違い、疲労を分析することで、対象者の注意の量、集中力、分布、安定性を判断できます。また、校正方法により、これらのパラメータにおける被験者間の個人差を特定することができます。

この方法の利点には、テスト手順の単純さ、結果を定量化できること、およびコストが低いことが含まれます。同時に、欠点がないわけではありません。結果は被験者の動機、視覚機能、読書速度、その他の要因に依存します。それにもかかわらず、校正方法は依然として注意力の特性を診断するための人気のあるツールです。

矯正テストは、個人の集中力と注意の安定性のレベル、およびパフォーマンスの程度を測定することを目的とした精神診断の方法です。その本質は、特定のテキストを紙、または文字と数字の行が印刷された特別な用紙（場合によっては特別な順序で表示される）に書くことにあります。被験者の課題は、指定された文字または数字をすべて見つけて、それらを異なる色でマークし、指定された図形の中に鉛筆で配置することです。手続きが可能です