Utholdende tenkning

Utholdende tenkning er et fenomen der en person fortsetter å tenke på et emne til tross for at det ikke gir mening eller ikke passer til situasjonen. Dette kan skyldes at personen ikke kan bytte til et annet tema eller at han ikke forstår at han trenger å endre synspunkt.

Utholdende tenkning kan få en person til å fortsette å tenke på noe selv om det ikke gir noen mening. Dette kan føre til bortkastet tid og energi, samt problemer med å kommunisere med andre mennesker.

For å unngå utholdende tenkning, må du lære å bytte oppmerksomhet og kunne analysere informasjon. Det er også nyttig å utvikle kritisk tenkning og evnen til å lytte til andre mennesker.

Totalt sett kan utholdende tenkning være et problem, men det kan kontrolleres ved å lære å tenke og analysere informasjon riktig.



Utholdende tenkning er en av de vanligste forstyrrelsene i kognitiv funksjon, som er preget av utilstrekkelig fleksibilitet i tenkningen og vanskeligheter med å skifte oppmerksomhet. Begrepet utholdenhet av tenkning betyr overvekt av én tanke over alle andre, og når tvangstilstander. Utholdende har en sterk motvilje mot å bytte tankeprosess til et annet objekt eller situasjon. De er også preget av ekstrem spenning i tenkning og utseendet til en følelse av mental tretthet. Samtidig gir de ofte originale svar på spørsmålene som stilles. Det er vanskelig for dem å starte arbeidet igjen etter å ha fullført det, hvis de blir distrahert og irritert av ytre faktorer, og avbryter den forrige tankerekken, øker dette bare treghet i tenkningen. Tenkningen blir mer rigid, de samme handlingene gjentas ofte. For eksempel når det er vanskelig å navigere i terrenget, som krever kunnskap om de nærmeste gatene. Som et resultat kan en person ikke utføre denne aktiviteten uten hjelp utenfra, for eksempel gå inn i en port, finne veien i riktig retning, etc. Denne vanskeligheten forsvinner imidlertid hvis en person overvinner et ukjent rom, blir vant til en ny rekkefølge av handlinger, eller analyserer sin erfaring og sammenligner den med eksisterende kunnskap.