有效性，有效性

有效性是临床症状或测试反映疾病存在的程度。

在这些测试中观察到可靠性降低，当在相同条件下对同一个人重复多次时，会给出不同的结果（即，再现性、可靠性或可重复性降低）。

这可能是因为同一位研究人员在几次相似的试验中获得了不同的结果（观察者内误差），或者因为多个研究人员在研究过程中获得了不同的结果（观察者间误差）。

出现此类错误的原因可能是观察条件存在差异，也可能是医生存在偏见（通常是无意识的），这种偏见表现在他的推理或语调以及与患者沟通的方式中。

为了比较：该研究是干预性的。

临床研究的有效性和可靠性

有效性和可靠性是临床研究的重要方面，影响结果的准确性和可靠性。有效性是临床症状和测试反映疾病存在的程度，而可靠性是测试结果在多次重复时可再现的程度。

由于各种原因，可能会导致信心下降。例如，重复性降低可能是由于同一研究人员在多次进行研究时获得不同的结果，而可靠性降低可能是由于同一研究中多个研究人员获得不同的结果。

为了减少观察误差并提高结果的可靠性，必须遵循一定的规则和程序。例如，为了减少内部观察误差，有必要在相同条件下进行研究并使用标准化方案。为了减少外部观察偏差，有必要确保研究人员和观察者受到平等的培训和监督。

此外，为了提高研究结果的有效性，有必要考虑医生或患者的偏见对研究结果可能产生的影响。重要的是，研究人员的判断要客观、公正，不要通过语气或沟通方式影响研究结果。

一般来说，信度和效度是临床研究的关键方面，需要仔细关注和监测。

真实性、可靠性（有效性）是临床诊断、评估患者健康状况以及各种治疗和诊断方法有效性的重要概念。确定有效性，也称为程序的可靠性、准确性和可重复性，是研究过程和临床经验的一个组成部分。

置信度描述了可观察到的患者特征（症状或客观发现）与特定疾病存在或不存在之间的一致性程度。这意味着有效性不仅可以确定是否存在疾病，还可以确定诊断标准、症状和测量结果如何准确地反映患者的状况。为了提高可靠性，需要使用可靠的方法、大样本和训练有素的专家进行研究。

当用于诊断疾病的临床症状、测试或问卷不能准确反映现实时，有效性就会降低。这种不准确可能是由于一种或多种原因造成的。例如，一个实验室在分析时可能会有不同的结果