Operant

Operační chování je chování, které je formováno posilováním nebo trestem. Je určeno vlivem, který je na něj vyvíjen. Pokud například člověk dostává od rodičů pochvalu za dobré chování, rozvíjí se u něj operantní chování, které se projevuje touhou po pochvale a vyhýbání se trestu. Pokud člověk dostane trest za špatné chování, pak může změnit své chování, aby se v budoucnu vyhnul trestu.

Operantní teorii chování vyvinul americký psycholog B.F. Skinner v 50. letech 20. století. Věřil, že lidské chování je utvářeno prostředím a posilami. Pokud je chování posíleno pozitivním výsledkem, stává se častějším, a pokud je posíleno negativním výsledkem, snižuje se.

Základním konceptem operantní teorie je operantní stimul. Jde o jakýkoli vliv na člověka, který může vést ke změně jeho chování. Může to být například pochvala, trest nebo změny podmínek prostředí. Operační podněty mohou být buď pozitivní, nebo negativní.

Pozitivní operantní podnět je podnět, který vede k žádoucímu chování. Například pochvala za dobré chování nebo odměna za splnění úkolu. Negativní operantní podnět je podnět, který způsobuje nežádoucí chování. Například trest za špatné chování nebo odebrání odměny za splnění úkolu.

Pro změnu lidského chování je nutné využívat operantní podněty. Například podmínky prostředí lze změnit tak, aby se člověk choval jinak. Pozitivní nebo negativní zesílení lze také použít k utváření požadovaného chování.

Operační chování je tedy důležitým pojmem v psychologii a behaviorální terapii. Umožňuje vám pochopit, jak se formuje lidské chování a jak ho můžete změnit.

Operační chování je důležitým pojmem v oblasti psychologie a behaviorálních věd. Popisuje jakékoli chování, které závisí na reakcích ostatních. Termín vznikl v souvislosti se studiem zvířat a studiem jejich reakcí na různé podněty. Poprvé to navrhl ruský psycholog I.P. Pavlov v roce 1895. Kromě toho zavedl termín „operanti“ - vlivy na tělo, které způsobují reakce. Věřil, že lidské chování je založeno na operativním učení a že tento proces určují reakce prostředí. Cílem výcviku operantů je změnit chování člověka vývojem nových operantů. To znamená změnit reakci okolí na určitý podnět. Operátory mohou být kladné nebo záporné. Pozitivní operanty tedy pomáhají změnit nežádoucí chování, zatímco negativní operanty se používají ke změně nežádoucího chování. Příkladem pozitivního operanta je pozitivní posilování, kdy je člověku udělena odměna za pozitivní chování. Negativním příkladem je negativní posilování: pokud člověk dostane trest za špatné chování, může to také změnit. Další formou operantního učení je omezování žádoucího chování. Omezení je opakem pozitivního posílení. V tomto případě odezva na chování klesá nebo zcela chybí. Například místo toho, abyste dítěti dávali bonbóny za správné odpovědi ve škole, lze použít přísnější opatření. Místo prostého trestání dítěte za špatné chování lze použít psychologické metody.

Operativní chování je jakékoli chování hodnocené podle jeho účinků na životní prostředí a ostatní lidi. Může být pozitivní nebo negativní, vše závisí na kontextu. Operantní přístup k učení zvířat má svůj původ v dílech Ivana Pavloviče Pavlova, který je jedním ze zakladatelů tohoto směru. Jeho experimenty ukázaly, že chování zvířat lze změnit odměňováním jejich činů. Technika operantů je založena na principu pozitivního posilování: za požadované chování musí zvíře dostat pamlsek nebo jinou odměnu. Škodlivé chování musí být naopak zastaveno hrozbou nebo nějakým trestem. Chování se utváří na základě komplexních vlivů prostředí a kombinace faktorů může způsobit, že zvíře reaguje jinak, než ke kterému bylo původně motivováno. To znamená, že pokud chcete, aby váš pes štěkal, když spatří myš, nemůžete ho jen tak trochu zkrátit pokaždé, když uslyší myš. Musíte kombinovat pozitivní posilování (krmení, chválení atd.) s podmíněným reflexem štěkání a myši. Postupně se ustavuje podmíněný reflex. Základní myšlenkou operantního přístupu je, že zvířata produkují požadovanou akci a dostávají požadovanou odpověď. Například, když zvíře vyskočí ze židle, můžete mu dát