Operant

Operant gedrag is gedrag dat wordt gevormd door bekrachtiging of straf. Het wordt bepaald door de invloed die erop wordt uitgeoefend. Als iemand bijvoorbeeld lof ontvangt van zijn ouders voor goed gedrag, ontwikkelt hij operant gedrag, dat tot uiting komt in de wens om lof te ontvangen en straf te vermijden. Als iemand een straf krijgt voor slecht gedrag, kan hij zijn gedrag veranderen om straf in de toekomst te voorkomen.

De operante gedragstheorie is ontwikkeld door de Amerikaanse psycholoog B.F. Skinner in de jaren vijftig. Hij geloofde dat menselijk gedrag wordt gevormd door de omgeving en versterkingen. Als gedrag wordt versterkt door een positieve uitkomst, komt het vaker voor, en als het wordt versterkt door een negatieve uitkomst, neemt het af.

Het kernconcept van de operante theorie is de operante stimulus. Dit is elke invloed op een persoon die kan leiden tot een verandering in zijn gedrag. Dit kan bijvoorbeeld lof, straf of een verandering in de omgevingsomstandigheden zijn. Operante stimuli kunnen zowel positief als negatief zijn.

Een positieve operante stimulus is een stimulus die tot het gewenste gedrag leidt. Bijvoorbeeld complimenten voor goed gedrag of een beloning voor het voltooien van een taak. Een negatieve operante stimulus is een stimulus die ongewenst gedrag veroorzaakt. Bijvoorbeeld straf voor slecht gedrag of het ontnemen van een beloning voor het voltooien van een taak.

Om menselijk gedrag te veranderen is het noodzakelijk om operante stimuli te gebruiken. Omgevingsomstandigheden kunnen bijvoorbeeld worden gewijzigd, waardoor iemand zich anders gaat gedragen. Positieve of negatieve bekrachtiging kan ook worden gebruikt om gewenst gedrag vorm te geven.

Operant gedrag is dus een belangrijk concept in de psychologie en gedragstherapie. Het geeft je inzicht in hoe menselijk gedrag tot stand komt en hoe je dit kunt veranderen.



Operant gedrag is een belangrijk concept op het gebied van psychologie en gedragswetenschappen. Het beschrijft elk gedrag dat afhankelijk is van de reacties van anderen. De term is ontstaan ​​in de context van het bestuderen van dieren en het bestuderen van hun reacties op verschillende stimuli. Het werd voor het eerst voorgesteld door de Russische psycholoog I.P. Pavlov in 1895. Daarnaast introduceerde hij de term 'operanten': invloeden op het lichaam die reacties veroorzaken. Hij geloofde dat menselijk gedrag gebaseerd is op operant leren en dat omgevingsreacties dit proces bepalen. Het doel van operante training is om het gedrag van een persoon te veranderen door nieuwe operanten te ontwikkelen. Dit betekent het veranderen van de reactie van de omgeving op een bepaalde stimulus. Operanten kunnen positief of negatief zijn. Positieve operanten helpen dus ongewenst gedrag te veranderen, terwijl negatieve operanten worden gebruikt om ongewenst gedrag te veranderen. Een voorbeeld van een positieve operant is positieve bekrachtiging, waarbij een persoon een beloning krijgt voor positief gedrag. Een negatief voorbeeld is negatieve bekrachtiging: als iemand gestraft wordt voor slecht gedrag, kan dit ook verandering brengen. Een andere vorm van operant leren is het beperken van gewenst gedrag. Terughoudendheid is het tegenovergestelde van positieve bekrachtiging. In dit geval neemt de reactie op het gedrag af of is deze volledig afwezig. In plaats van een kind op school snoep te geven voor de juiste antwoorden, kunnen er bijvoorbeeld strengere maatregelen worden gehanteerd. In plaats van een kind eenvoudigweg te straffen voor wangedrag, kunnen psychologische methoden worden gebruikt.



Operant gedrag is elk gedrag dat wordt beoordeeld op basis van de effecten ervan op het milieu en andere mensen. Het kan positief of negatief zijn, het hangt allemaal af van de context. De operante benadering van het leren van dieren vindt zijn oorsprong in het werk van Ivan Pavlovich Pavlov, een van de grondleggers van deze richting. Zijn experimenten toonden aan dat het gedrag van dieren veranderd kon worden door hun daden te belonen. De operante techniek is gebaseerd op het principe van positieve bekrachtiging: voor het gewenste gedrag moet het dier een traktatie of een andere beloning krijgen. Schadelijk gedrag daarentegen moet worden gestopt door middel van bedreiging of een soort straf. Gedrag wordt gevormd op basis van complexe omgevingsinvloeden, en een combinatie van factoren kan ervoor zorgen dat een dier anders reageert dan waarvoor het oorspronkelijk gemotiveerd was. Dat wil zeggen: als u wilt dat uw hond blaft als hij een muis ziet, kunt u hem niet zomaar wat speling geven telkens wanneer hij de muis hoort. Je moet positieve bekrachtiging (voeden, prijzen, etc.) combineren met de geconditioneerde blaf-muis-reflex. Er ontstaat geleidelijk een geconditioneerde reflex. Het basisidee van de operante benadering is dat dieren een gewenste actie produceren en een gewenste reactie ontvangen. Als een dier bijvoorbeeld uit een stoel springt, kun je het geven