Pedagogi Surdo
**Pedagogi tunarungu** adalah bidang pedagogi yang berhubungan dengan pengembangan metode pengajaran dan pengasuhan anak tunarungu (tuli atau tuli sebagian). Pendekatan pedagogi tunarungu didasarkan pada prinsip aksesibilitas materi pendidikan, dengan memperhatikan kekhasan perkembangan bicara dan kemampuan pendengaran, serta menciptakan kondisi khusus untuk belajar.
Ketulian adalah gangguan yang mendalam (tidak ada sama sekali, bawaan atau didapat sejak dini) pada kemampuan untuk merasakan suara melalui suara dan alat pendengaran lainnya. Ketulian, terutama jika diucapkan, menyebabkan terganggunya perkembangan fisik dan mental seseorang. Hal ini terjadi dengan latar belakang perubahan organik dan fungsional yang menyebabkan kerusakan pada sistem sensorik (organ indera) tubuh.