Pedagogia della lingua dei segni

Pedagogia del surdo

La **pedagogia dei sordi** è un campo della pedagogia che si occupa dello sviluppo di metodi per insegnare e crescere bambini con problemi di udito (sordità o sordità parziale). L'approccio pedagogico dei sordi si basa sui principi di accessibilità del materiale educativo, tenendo conto delle caratteristiche dello sviluppo del linguaggio e delle capacità uditive, nonché sulla creazione di condizioni speciali per l'apprendimento.

La sordità è una compromissione profonda (assenza completa, congenita o acquisita precocemente) della capacità di percepire i suoni attraverso la voce e altri mezzi uditivi. La sordità, particolarmente pronunciata, porta all'interruzione dello sviluppo fisico e mentale di una persona. Si verifica sullo sfondo di cambiamenti organici e funzionali, che portano a danni ai sistemi sensoriali (organi di senso) del corpo.